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9月起江苏中小学语文新教材上线 传统文化大量注入


来源:南京零距离

从9月份开始,南京市中小学生的“语文”“历史”“道德与法治”将使用统编版教材。而在新的语文教材中,将增加大量的古诗词内容。,

从9月份开始,南京市中小学生的“语文”“历史”“道德与法治”将使用统编版教材。而在新的语文教材中,将增加大量的古诗词内容。

 

 

根据规定,今年统编版教材将覆盖义务教育阶段所有年级。此前,南京市一、二年级已经开始试点统编版教材,三年级使用苏教版修订教材,四、五、六年级使用的则是苏教版教材。今年9月1日开学,苏教版、人教版等教材将告别课堂,成为历史。

新教材将带来什么变化?

统编版语文教材的重大变化就是大量增加古诗文,一年级到六年级的古诗词将增加到129篇。初中语文的古诗词增加了51%,高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。比如,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段。

随着课本的改变,学生在日常生活中对古诗词的积累也显得越发重要,江苏城市频道《我爱古诗词》栏目,也以古诗词为核心,激发观众感受传统文化的力量,让诗词这一传统文化,走入更多寻常百姓家,在之前的比赛当中,《我爱古诗词》栏目就已经在考察学生的日常积累情况。

江苏城市频道《我爱古诗词》栏目制片人鲁青

我们对新版的教材已经有所涉及了,在接下来将要录制的题库当中,我们对统编的教材,会有一个最新的整理,放大这一部分的内容,希望培养孩子读诗的热情和兴趣。

统编版教材和原教材有啥区别?

一、阅读量加大

南京市长江路小学语文教师赵老师介绍,每册语文书都会有一个“快乐读书吧”推荐阅读书目,需要亲子阅读。“有一个关键词叫和大人一起读,而不是孩子自己把书翻一遍。大人要和小孩进行沟通,比如关于书里的人物和故事,这样也能够加深孩子对书的理解。”

二、识字量加大。

南京中山小学李校长介绍,以四年级上学期语文为例,和老教材的生字差异量达到575个,这对学生来说是不小的挑战。

三、阅读和写作都是关键。

南京中山小学李校长介绍,以写作为例,需要多练笔,这个过程需要家长多鼓励,少打击。“写作是一个实践性的东西,就像孩子走路一样。你教孩子走路,先用两只手扶着他,鼓励他,然后变成一只手扶着他,拉着他,然后把双手放开。写作就是这样,就是语文实践性课程,在语文实践的过程中,掌握驾驭语言的能力,才是根本方法。”

此外,也有老师建议,家长可以给孩子下载电子版教材,让孩子把各年级的教材文章都读一读、看一看,生字写一写,出现的小古文、诗词可以背诵,进行积累,对教材有个大概了解。

语文变化大,该怎么学?

1 、勤阅读,读好书,读经典

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

2 、勤做阅读笔记

不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。

3 、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。

4 、勤于朗读、背诵

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。

5 、勤于分享、探讨

要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

6 、勤于练笔、写日记

写作水平的提高,没有捷径,只有勤写。

[责任编辑:潘文茜]

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