如何抵达教育的诗与远方?他们说:当躬身入局,合以共进
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如何抵达教育的诗与远方?他们说:当躬身入局,合以共进

“选择决定命运,认知决定选择。世界很大,变化很快。你必须养成随时随地跨界学习的习惯和能力,不断探索那些与自己的专业貌似无关的知识新边疆。”

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入局:孤鹰不褪羽,哪能得高飞

创新思维、跨界学习已然为当代教育人不断充实自己的必修课,是自我提升、开拓视野的不二法门。外界环境变幻莫测,教育人需与时光安然相处,默守一份静心,才能在心中修篱种菊,获得鹰龙般的蜕变。

所谓孤鹰不褪羽,哪能得高飞。正是在突破自我设限的过程中,伦华人开始完成新一轮的转型升级,摒弃一切杂念,更清晰地完成自我认识。多年来,伦华教育始终聚焦人才的活力激发与能量释放,自2016年起先后在南京师范大学、浙江大学、上海交通大学开展中高层管理培训。

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我们深知,只有锐意进取、孜孜求索,才能淬炼一支坚毅无畏的行业主力军;唯有匠心沉淀、博观约取,方能坚守初心,行稳致远。在伦华教育迎来五周年之际,伦华教育中高层管理培训亦实现全面升级,首次由博慧教育研究院承办。自去年9月成立以来,研究院受到各方高度关注,它是伦华教育对提升教育质量、沉淀教育思考、梳理理论体系的一种尝试性探索。我们希望,能够在各方专家的智慧引领以及资深教育工作者的实践分享中,带来思想的全新赋能与沉淀,驱动伦华人养成适切性、前瞻性、开放性的工作思维方式。

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2020年8月4日-5日,由伦华教育主办、博慧教育研究院承办的“躬身入局·破局重生”第一届管理训练营在苏州科技城外国语学校正式举办,该主题是在今年疫情大考下,教育人需要深刻反思和走出舒适圈的一个深刻命题。来自伦华教育总部、子公司及旗下实体校和幼儿园的中高层管理者齐聚一堂,在为期两天的培训中,在“求学、求新、求实”的学习场域里,以学习力提升领导力增强发展力,用新理念引领新实践推动发展。

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值得一提的是,来自苏州高新区和常熟的兄弟学校校长团队也加入到这场培训中,与我们共享智慧盛宴,一方面,彼此以开放的心态,互补互通,形成良性交互生态,另一方面,在丰沛的知识滋养中成长,以实现区域教育的共同发展进步。

莅临8月4日开营仪式现场的嘉宾领导有:苏州市教育局副局长华意刚先生、苏州科技大学党委副书记王荣庆先生、济宁高新区社会事业发展局局长李翠玲女士、苏州高新区教育局局长周经纬先生、苏南工业技术研究院院长周萍女士。

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开班仪式上,嘉宾领导对学员们提出了热切期待。

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苏州市教育局副局长华意刚先生:“曹伦华先生是苏州教育界的名人,是教育改革的实践者,他为民办教育在基础教育中的发展和突破,做出了有目共睹的成绩。博慧教育研究院的成立,不仅是在探索民办教育如何适应市场,如何在教育改革的大潮中找到属于伦华教育的一席之地,更是追求从教育的本源出发,回归教育的目标,把着眼点放在学生的发展上。”

他高度评价本次管理训练营的开展,勉励大家以“攻守道”的精神,一方面守住教育的底线,守住立德树人、以德为先的理念,守住扎根中国大地、扎根中华文化传统的底蕴,守住以生为本、符合教育规律的成长模式,让教育站在舞台中央;另一方面,勇敢突破束缚,大胆跨界学习、跨行业学习。

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苏州科技大学党委副书记王荣庆先生:“我非常认同曹校的教育理念,尤其是‘学生是宝贝、教师是财富、家长是朋友’,他不仅是这样说的,更是这样躬身践行的。为上学的孩子撑伞不顾自己被淋湿,就是把孩子当宝贝的真实写照;利用假期培训中高层管理者,就是把教师当财富的真实写照。

“我能看到管理者以身作则、身先士卒的引领精神,看到不愿墨守陈规、按部就班的探索精神,看到持续思考、突破的创新精神。”

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苏州科技城外国语学校校长、博慧教育研究院执行院长张彤女士:“这不仅是一次集团的中高层培训,更是博慧教育研究院向视野宽度与专业深度迈出突破创新的一步。在伦华教育成立五周年之际,我们亟需一场由内而外的淬炼,躬身入局,内向发力,拥有挺膺负责的实干与担当;破局而立,进行认知的升级,在自我突破中打开全新的格局。”

观局:凌空长啸千林静,贴地横驰万草摇

专者精益求精,博者兼容并蓄。专家教授及教育同仁为管理者送上一堂堂高站位、高品位、高浓度、高质量的讲座,通过生动的案例、精准的解读、独到的见解,让教育的深度和广度得以拓展,焕发新生。

与往年相比,今年的中高层培训更进一步,不仅有对办学品质提升、教育理念升华的思考,有对国内环境、国际形势、行业趋势的解读,更有对管理视野拓展、管理思维优化的点拨,将企业管理思维和教育理念互通互融。

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专家阵容多元化:包含企业管理专家及躬身而作的一线教育专家。课程体系多元化:包含学校管理实践、管理力提升、经济形势下的行业发展、经营管理、领导力等全方位立体课程。实战演练多元化:扎实的理论指导、生动的案例叙述、现场的实操分析展示,为每一位参与者梳理思路,举一反三拓宽教育人思维、探索教育新方向。

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“好学校”是一个完整的生活场、一个和谐的人际圈、一个美好的伊甸园。——江苏教育报刊总社《江苏教育》杂志总编张俊平《向好学校致敬》。

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高执行力的赵氏秘籍之“必须的五个‘要’”:要主动走,不要被推着走;要又舍我其谁的责任心;要讲求新敬业精神与绩效思想;要有专注于目标的定力;要有贯彻到底的坚定意志、高效执行。——南京师范大学心理学教授博士、研究生导师赵凯《基于核心竞争力的管理力提升》。

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砥砺前行,进一步改革开放是处理中美关系和发展本国经济的应对措施。——上海财经大学金融学教授、博士生导师邹平《当下经济形式的行业发展分析》。

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组织经营管理的四大要求:变革、伟大、坚持、管控。从优秀到卓越,需要能力、野心、担当、学习、认真。——中利控股集团副总裁陈波瀚《管理3.0系统管理与有效控制》。

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思想领导:定战略,编织梦想的花环;组织领导:带团队,锻造远航的马达;专业领导:重质量,把握发展的命脉;成本领导:算好账,开源节流的根本。——伦华教育旗下义乌市群星外国语学校校长季建飞《定战略、带团队、重质量、谋经营——浅谈校长的核心领导力》。

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8月5日,管理训练营结业典礼汇报上,情景展示、主题朗诵、歌舞表演……十个小组通过不同形式将此次培训的所思所得睿智呈现,有磨合、有反思、有深度、有融通。

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破局:鹰击长空会有时

2020年9月,苏州科技城外国语高级中学即将正式投入使用。8月5日,伦华教育中高层管理团队率先步入校园,一览中西文化相互辉映的新校美景。更深厚的教育理念呈现、更智能的教育教学应用,更多元的文化内涵,苏科外高级中学象征着伦华教育步入发展的新篇章,它也正是我们坚持“自我破局”的最好成果体现。

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伦华教育的未来将如何发展?我们应当如何更好地贯彻“品牌意识、精致管理、专业课程、活动载体”的十六字方针?如何才能实现团队的思维升级、领导力修炼和文化传承?这都需要来自高层专业智慧的引领,方能不忘初心使命,保持战略定位。

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伦华教育总经理周伟东先生以《当下民办基础教育的几点思考——以管理的战略观来看》为题,带来一场深度分享。他提出了伦华教育发展的两年目标和五年目标,要构建价值资源生态。

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伦华教育创始人、总校长曹伦华先生为全体学员带来《破局之后,定有春天到来》的总结专题讲座,他希望大家深刻了解“躬身入局·破局重生”的奥义:

“躬身入局,是一种姿态、一种格局,更是教育人的一种担当。”“破局就是打破现有系统,进入更大的系统,也只有打破现有的局,才能看到更广的世界。”

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曹伦华先生还围绕“博慧视域下的校长领导力模型”,指出:教育人要打破舒适圈,不断优化知识结构、提升思维品质、完善心智模式,进而将博慧教育做深做实。他勉励大家:“幸福是奋斗出来的,希望每个伦华人不忘初心,砥砺前行、不负芳华,再创辉煌。”

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对于所有伦华教育中高层管理人员来说,这次培训是一次内在的成长,一次自我的重新认知,一次更多可能性的尝试,一次与优秀者同行的机会。通过学习,大家不断向外探索,亦不停向内溯源,这两种力量不间断相长,最终才能推动伦华教育抵达梦想的诗与远方。

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