榜样的力量（1）他们在南艺的无悔青春
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春风不过三千里，奋发二字写断笔。四年，他们用勤奋在南艺书写答案。
初入南艺的他们也曾纠结当下，担忧未来。但好在他们芳华待放，在学习中砥砺深耕、履践致远，进一寸有进一寸的欢喜。
今天就跟随官微君一起走近三位优秀且坚定的南艺学子，让我们共同品读他们的青春故事。
1
骆 丁 祎
2018级 设计学院
视觉传达设计专业
推免至清华大学
“故事的开始，以骆丁祎作序！”
骆丁祎对自己的作品有着严格的要求，她坚信“高度自律即绝对自由”。
各种奖项一一拿下，相继收到同济和清美的offer，看似轻松的优秀经历，却是“积跬步而至千里”的结果。私下里的骆丁祎是个注重身体健康的“养生girl”，轻松早睡的宿舍文化也让她平时的学习生活充实愉悦。
骆丁祎部分荣誉获奖
“南艺视传，影响推动解决。”
高中时受南艺毕业作品展览的影响，骆丁祎便认定了大学要来南艺学习视觉传达。但初入大学的迷茫也曾让骆丁祎陷入焦虑。何为创作？创作的真谛又是什么？太多的问题困扰着她。
受到老师们的思想滋润，骆丁祎渐渐明白要将创作作为生活的习惯，“憋大招是靠不住的”。在四年后的今天，那颗悄悄埋下的艺术种子，已然长成参天大树。
从兴趣到专业，离不开这个姑娘一遍遍地问自己“为什么”。首届全国大学生国防军工文化创意大赛，骆丁祎投稿作品《贵州蜡染》。
作品《贵州蜡染》
这也是她第一次意识到，创作要到生活中去。人民是观众，设计是解决问题的过程，要将理论与实践相结合。将复杂传统的工艺流程清晰化，以视觉可见的形式传达思想和信息的同时，为整个世界发声。
视传专业充分体现南艺跨学科融合教育理念，因此骆丁祎关注的问题包括哲学、物理学等多方面，使用的技术也关于交互、摄影、插画等等。南艺的公共资源和艺术氛围为她提供了良好的环境思考，支持她一直探索如何将作品的“主观表达”化为“有效传达”，与观众产生共鸣。
特殊美丽的篆体字
艺术追梦的途中时有磨砺，郁闷时这个女孩酷爱涂鸦。当深陷期末考试的压力，她设计出一款“九叠篆”解压玩具，通过捏、挤这些消极的字来释放负能量。
设计字体设压玩具
“关于文化，她一直在路上！”
长期的系统学习让骆丁祎认识到，创作者不仅要厘清脉络，还要做一个敏锐的评论家，不能一味地模仿某种风格，应当做一个积极的社会经济文化技术变革的推动者。
源于《黑客帝国》的灵感，骆丁祎创作出《矩阵模拟假说》一作。在纷纭的思考中她得出自己的观点「我发现如果我们选择看到世界的真相，我们可能会因害怕而逃离；如果我们选择不去了解世界的真相，安于现状，我们又会感到好奇」。
《矩阵模拟假说》展览
展览细节展示
在任何时候，设计可以是一种行为或一个社会活动，甚至是一种思考方式。而这些设计的内在逻辑，自己的选择和精神才是设计的底线和唯一原则。在未来的研习中，骆丁祎希望能继续思考自己以及作品和时代的关系，通过平面设计，构造可能的未来。
回看四年学习生涯，骆丁祎最难忘老师和同学们对她的帮助，“南艺，太多太多的感谢，尽在不言中。”
2
吴 越
2018级 人文学院
文物保护与修复专业
推免至复旦大学
这个看起来文静的女孩，有着他人难以想象的坚持与努力。4.3的绩点学分不仅在专业排名第一，更在整个年级名列前茅。参加首届全国大学生中华典籍文化保护与传承大赛获三等奖，2018-2020年连续两年荣获“优秀学生奖学金”二等奖，荣获2019-2020年“三好学生”称号，2020年南京艺术学院暑期社会实践活动先进个人，2021年“挑战杯”获校内一等奖。
部分获奖证书
“兴趣是最好的老师。”
“《我在故宫修文物》可以说是带我走上文物保护与修复的引路人”，吴越如是说。因为喜欢历史，喜欢手工，毅然走上了这条求学路。
“剪纸、纸雕、钩织、拼图……”女孩子特有的细腻在她身上展现的淋漓尽致。从一开始的不了解古籍修复，到后来慢慢习惯了安静做修复的生活，再到爱上了它。正是因为这一份热爱与细心，在面对需要长时间凝聚精力的修复工作，做到了如她所说的“修复虐我千百遍，我待修复如初恋”。
吴越修复作品
“所谓幸运，源于努力与坚持。”
“我觉得我的保研之路其实还是蛮幸运的。”这个爽朗的徐州女孩笑着说道。但其实所有人都知道这条路一定不像她口中说的这么容易，磕磕碰碰是肯定的，但那又如何。对吴越来说，英语不好，练！每个学校考察的内容不一样，学！专业有作业，做！
时间有限从来不是阻拦吴越前进的障碍，夜晚十点的校园她看了三年。“最难熬的一次大概是忙专业到凌晨两点，然后第二天还有南大的面试吧，那一次确实挺不容易的。”
“我想看看高处的风景。”
“不要把高处的风景不一定好，当做自己不努力的借口，只有看过了才有资格去评判。”从徐州到南京，从南京到上海，这个女孩一直想看看高处的风景。“走进南艺连空气都是自由的，有一种家的感觉，很自然的就受到了艺术的熏陶。”
“去复旦是另一个新的起点，去看看综合性大学的学术氛围，去学习一些新的东西，认识一些新的人。”
比赛作品图
每一个文物修复人都有一个故宫梦，吴越也不例外，那是她梦想的殿堂。她想看看故宫的落日，想摸摸故宫的猫。或许实现这个梦想很困难，但这并不妨碍它存在于奋斗的远方。
3
潘 嵘
2018级 电影电视学院
播音与主持艺术专业
推免至中国传媒大学
“每一份来之不易的荣誉，对我来说都是一份沉甸甸的责任。”
对于潘嵘而言，身份和荣誉都是责任的象征，中共党员、省三好学生、南艺学子年度人物、2021届校级和院级学生会主席、2018级播音班班长……在他看来，“责任在于内心，它能引领着我精进不休，同时也带给我更多的挑战与机遇。”
清晨的美术馆前，影院教学楼前的校招人群中，义务献血的大巴车上，总是能看到潘嵘的身影。从班级到心理健康站，从院学生会到校学生会，潘嵘怀揣着不断提升自己的初心投入一个又一个学生组织，锻炼自己。他对未来有着明确的目标，“能力源自于一次次磨练，当我们有自己想要获得的东西时，才能够不断为之努力。”
潘嵘的部分获奖证书
在一个起点获得力量，再到更大的平台展示自己的能力。毕业汇报时，潘嵘身兼数职，台前，他是晚会主持人、七个节目的表演者，抢妆都是用跑的；幕后，他参与视频剪辑、节目统筹，做导演助理，更是亲手创作了朗诵作品《以梦为马，桃李年华》，作为献给南艺播音系二十周年的生日礼物。提升艺术修养，展现专业能力，是他对观众、对舞台、对大学四年交付的优秀答卷。
2021年南艺毕业晚会
毕业汇报
“我们既因热爱而选择，就要担得起这份热爱的重量。”
如何平衡繁忙的学习与工作，对于潘嵘来说也是一道难题。为了“能够担起这份重量”，在合适的时间做对的事，潘嵘会把未来几天要做的事情列在自己随身携带的本子上。他的心里有一张坐标轴，根据时间和重要性来界定先后顺序，将事情安排得井井有条。
校招志愿者
对于推免，潘嵘很早就将其标为坐标轴上最重要的事情。从大一开始，无论专业课还是公共课，每堂课从预习、复习到最后考试，他都认真对待，他坚持没有量变是达不到质变的。当他决定选择中国传媒大学时，意识到自己的思辨能力还有所欠缺，于是阅读了大量的书籍与文章。觉得自己口语表达一般，于是每天去看英语新闻，反复听中国双语记者的报道音频，从记者的表达、口语中锻炼自己的听力、发音和逻辑。
“情绪是夜的使者，而我选择早睡。”
当被问到有过崩溃的时候吗？他笑着说：“保持积极状态，拒绝emo，从早睡早起开始。”回忆准备推免的那个暑假，潘嵘说仿佛重回高三时光。 生活就是学习和学习，但他有自己的作息规划，每天严格执行。早上7:30起床，晚上10:30睡觉，可以早起但绝不能赖床。当时他在手机里设置了7、8个闹钟，督促自己在定点的时间去做安排好的事情，“与其在大晚上胡思乱想，不如尽早休息，早睡早起才不会被情绪拖慢了节奏。”
部分计划表
“不管是材料还是心情，定期整理都很重要。”
疫情对潘嵘的影响很深，突如其来的疫情打乱了他大一时设定的规划。但想起面对屏幕、居家上上课的时光，他说，疫情在家的日子也给予了他大量时间去更加细致地思考问题。潘嵘很早前就有定期整理情绪的习惯，谈及此他有些不好意思地笑了，“这个做法看起来有点傻，我会把自己的心声写成一封邮件，将它藏在草稿箱里。”
社区防疫志愿者
话剧演出
成功推免后每每回看这些经历，潘嵘总是很欣慰，从高中时满腔热血立志来南艺求学，到大学里努力做好每一件事；从大一时略显迷茫的青涩稚嫩，到如今有着明确方向和目标的追光少年 ，他说：“我们总是在不断想着怎样进步，怎样飞得更高，有时反而可能忘了最初的梦想。”他把这些心情记录下来，对比从前的心态，提醒自己不忘初心。
“就像小时候，每一次往储蓄罐里存一枚硬币，每一枚硬币上面都是有信息的，能看到自己一步一步走过的路。”储蓄罐里封存的“回忆硬币”闪闪发光，这是成长的勋章。
“追寻光，成为光，散发光”，这句话一直是潘嵘的微信签名，回望大学四年，他说，其实自己还在追寻光的阶段，如果能散发光芒被观众看到，这是他的荣幸。点点滴滴的努力，让这些光芒点缀在教室、剧场、舞台和校园的各个角落，未来，他也将秉持这份谦虚、自省，继续艺术的探索，继续追光，走向更广阔的天地。
后 记
每一次的脱壳，都是向成熟的蜕变。任时光洗尽铅华，留下的依然有我们的热忱。
十年饮冰，难凉热血。马行千里，不洗尘沙。相信所有的努力必定不会被辜负，待到千帆过尽，自会花开有时。
来源：南京艺术学院
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