何以致远？启于创意 南京致远外国语小学用爱和创新托起教育理想

心有高标，方可致远。11月4日，中央和省、市主流媒体进校园专题采访活动走进南京致远外国语小学，感受致远教育二十年来的发展。自2001年建校至今，致远外小守正创新，赢得了学生、家长良好口碑，成为一所在全市、全省、全国知名的品牌名校。

“创意一直是致远小学教育改革的主题词。我们要让孩子们在创造中长大，而不是长大了再创造。”校长谢英介绍道，近年来，致远外小涌现出120名中国少科院小院士，80项科学小发明获专利申请，420生次在全国各类科技比赛中获得团体和个人奖牌，753人次获市级以上奖项，致远外小用爱和创新的力量，托起教育的理想。

致远外小，是一所学园，也是一所创意园。在学校二十多年的办学发展史中，“创意学习”的研究和探索贯穿始终。致远的儿童，自从进入校园的第一天起，不仅经历着立足于思维层面的创意学习，同时享受着指向品格提升的创意生活。正如致远外国语小学副校长、南京市信息技术优秀青年教师骆巍所言，“孩子们的未来，总有各种可能性。学校要做的就是埋一颗种子，今天不发芽，也许明天就能发芽。”

在创意生活的理念指引下，学校构建了以“四中心”为重点的道德学习场，即围绕问题学习和解决，促进儿童道德理解的“小问号体验中心”；围绕价值服务和责任，引发儿童社会参与的“小海豚服务中心”；围绕自我管理和反思，激发儿童道德自觉的“小天使自治中心”；围绕创意发布和激励，生发儿童向美表达的“小海螺新媒体中心”。

不仅如此，致远外小还在积极拓展创新创意边际，在这四个创意生活的课程场域中开展六大创意主题活动，如漫画手账活动、艺术欣赏活动、生命教育活动、场馆体验活动、实地探访活动、游学旅行活动等。这一系列德育创意活动，关注全员育人和全科育人，将道德教育弥漫在校园每一个人的生活中，让道德教育无处不在，无时不在。

在创意思维的陶冶下，学生们愈发自信地面对每一次挑战，从容地面对每一场比赛，哪怕站上世界舞台，依旧能大放异彩。2019年5月27日，美国，堪萨斯市斯普林特中心，全球DI创新思维总决赛闭幕式现场，来自全球几十个国家、17000名青少年组成的2400支参赛队，一起等待最后比赛结果。南京致远外国语小学，一支中国的队伍高举五星红旗登上领奖台，享受着全场的欢呼致敬。这已经是他们第7次登上全球赛的舞台，第三次获得冠军。

再这一切的背后，离不开学校老师的教诲与引导。教师作为孩童人生的引路人，对于学生的人格塑造影响巨大。为了充分滋养创意文化，致远外小打造了一支卓越的教师队伍。目前学校已拥有江苏省特级教师1名，南京市名校长1名，南京市学科带头人5名，南京市优秀青年教师10名，区级骨干教师55名，市、区骨干教师占学校教师总数的48%。30名教师在全国、省市级大赛中获一等奖。学校语文、数学、信息、体育4个学科组分别被评为“南京市先进教研组”。

何以致远？启于创意。用创意释放想象力，用创意引领道德生长，用创意打造美好未来，这就是南京致远外国语小学。