苏州市教育局局长周志芳调研苏州工业园区、高新区、吴中区高中教育
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苏州市教育局局长周志芳调研苏州工业园区、高新区、吴中区高中教育

为坚持科学谋划、系统实施,不断提升育人实效、深化教学改革,近日,市委教育工委书记、市教育局局长周志芳一行,先后前往苏州工业园区、苏州高新区、吴中区调研区域高中教育和规范民办义务教育发展等工作情况,并主持召开座谈会。调研组还将陆续赴其他板块,完成对全大市4市6区公办普高的全覆盖实地调研,更加深入地了解各地各校的实际发展情况,采取更加务实的举措,推动全市普通高中教育形成高品质、多样化、有特色的发展格局。

3月1日,调研组先后来到吴中区甪直高级中学、吴中区东山中学、吴中区金山高级中学、吴中区砚溪学校和吴中区东山幼山小学,围绕学校整体发展规划、特色课程建设、教师队伍建设和拔尖创新人才培养、高职提前招生等工作,实地考察、询问、座谈,为区域教育高质量发展问诊把脉、出谋划策。

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座谈会上,周志芳听取了吴中区相关学校的办学情况汇报,针对吴中区普通高中教育的下一步发展提出具体要求。

周志芳强调

要高水平优化教育统筹管理。要积极筹谋,在改革的浪潮中抓住机遇、厚植优势、集聚动能、补足短板,提升普通高中发展质量。

要高标准锻造教师人才队伍。做好师资引育统筹、校际交流工作,规划好区级层面的教师专业培训和名师引领工程,切实解决教师结构性、阶段性短缺问题。

要高效率提升教育教学水平。市、区两级教研团队要坚持问题导向,扎实做好下沉调研、诊断指导、督查落实。指导教师深入研究新课程标准,把准教学方向,精准施策。

要高质量打造“教育吴中”品牌。希望吴中区更多的学校把创建省高品质示范高中、特色高中作为奋斗目标。在示范引领、特色办学上做文章,推动区域普通高中科学协调发展,形成学校发展优势,以各自的办学特色满足学生不同的发展需要。

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2月13日,调研组前往苏州高新区开展调研,先后走访了苏州高新区第一中学科技城校区、苏州高新区新浒学校和江苏省苏州实验中学科技城校,参观了学生学习生活场所、观看了部分学生社团活动并与师生亲切交流,对相关学校办学情况给予充分肯定。

座谈会上,周志芳认真听取了学校就高品质高中创建准备、拔尖创新人才培养、多校区统筹管理、新疆班管理、党组织领导的校长负责制实施情况等工作的汇报,针对苏州高新区普通高中新阶段的工作计划作具体要求。

周志芳强调

要进一步提升内涵品质,完善拔创人才培养体系。不断推动学校内涵建设,积极创建省高品质示范高中,发挥高等院校、科研院所集聚优势,探索丰富拔尖创新人才培养路径。

➤要进一步开发特色课程,构建特色多样发展样态。特色高中品牌建设的关键是课程,各校要以此为抓手,着力构建适合本校且富有特色的课程体系及相应管理机制。

➤要进一步精准教学研究,筑牢高质量发展生命线。高三最后阶段要做好教学管理、精准指导、有效教学,转共同劣势为独特优势,同时要密切关注学生的动态,全方位关心爱护。

➤要进一步创新培育机制,助推教师专业能力发展。要在传统青蓝工程的基础上,建立名师引领、检查督促、反馈评价机制,抓实日常培养。对新教师要在专业上严格要求、生活上多关心,提升他们的职业幸福指数。

2月6日,调研组前往苏州工业园区开展调研,先后赴苏州工业园区新融学校、西交大附中方洲路校区、西交大附中普惠路校区和苏州大学附属中学,重点调研各校骨干教师及新教师培养、特色课程项目建设、拔尖创新人才培养、多校区统筹管理实践等有关情况。

座谈会上,周志芳对园区教育集团化办学、多校区建设管理,拔尖创新人才实验项目,高等教育与高中教育融合发展等一系列创新实践给予了充分肯定,针对园区教育改革工作思路和近期重点工作作具体部署。

周志芳强调

今年是新一轮教育改革发展的关键之年,教育行政部门和学校要以“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的担当作为,站在市域统筹的全局高度,坚持守正创新,更好地扛起新使命。

学校要在积极的校风学风、人本的学校管理、有效的课堂教学方面实现精细化管理。

园区教育局要在学校定位、师资领域、教学管理等方面进行精准化指导。

市教育局要在规划建设、教研合力、全面评价等方面提供精致化服务。

高中教育拔尖创新人才培养与特色办学并重,要让每一个孩子都能找到适合自己的发展路径。高考临近,要抓紧最后这段时间补足短板,争取取得更大突破。

市委教育工委委员、市教育局副局长项春雷,市教育局办公室、基础教育处有关负责同志,市教育科学研究院、市教育质量监测中心、市学校管理中心有关负责同志及各板块教育行政部门、学校有关负责同志参加调研。

原标题:聚焦内涵品质提升 | 周志芳调研苏州工业园区、高新区、吴中区高中教育

来源:苏州教育