南京市玄武高级中学2021级青春仪式徽章设计优秀作品展示
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青春，书声琅琅，歌声飞扬；
青春，生气勃勃，斗志昂扬；
青春，绿草如茵，充满阳光。
看啊，这就是青春！
朝气蓬勃的青春，
龙腾虎跃的青春！
让我们打开青春的书，
在扉页上端端正正地写上真正的自己，
谁也不要辜负这洒满阳光的日子。
为筹办玄武高级中学十四岁青春仪式，激发学生的想象创造能力，展现青春风采，特举办青春仪式徽章设计征集活动。本次活动评选出徽章设计优胜者1位，以及10幅优秀作品，请欣赏！
【优胜者1人】
初二4班 高文鑫
徽章设计说明：
徽章中间的船突出了本次主题 “起航少年梦想”，船下面的图标是我校校徽中的一个图案，是“玄高”二字，也有书的模样。Fourteen years old说明该徽章是14岁青春仪式的徽章，颜色主要是蓝色，因为蓝色代表着未来。
【优秀作品奖10人】
初二5班 马文杰
徽章设计说明：
以青春为主题，在这个年龄段因为梦想抛头颅洒热血，因此整体大部分以红、橙色为主，而春的绿色也代表青年们的活力四射。
初二3班 邹梦娜
徽章设计说明：
徽章中的数字14代表着青春的14岁，梅花象征着2021级的青年们勇于砥砺奋进，自强不息的精神，代表着我们如高洁的梅花般不畏寒风地侵袭，五色代表着梅园五育并举，为国育才的鲜明底色，橄榄枝象征着我们团结和平，争做时代好青年，青春正飞扬的寓意是朝着新目标前进，努力释放青春。
初二4班 董宇轩
徽章设计说明：
上面是由各种几何图形拼成的青春二字，寓意青春是多彩多样的，下面的单词一样也是青春的意思，青春的下方是由烈火构成的方舟，寓意是青春像烈火一样热烈，昂扬蓬勃，下方的若干条蓝色线条为海波，并附玄高校徽，有展开的书的形象，结合蓝色线条，寓意青春之舟在书海中扬帆起航，驶向诗和远方，包围校徽的是一片常青藤，寓意青春是充满生机的。以上结合，构成了“青春烈焰之舟启航书海，长青昂扬！”
初二4班单可欣
徽章设计说明：
主题是“启航少年梦想，觉醒青春力量”，所以标题我截取了梦想和青春二字。而标题旁的朝阳代表了我们充满光明希望的未来，下面的红飘带代表祖国，表达我对祖国的热爱，中间的帆和最下面的翅膀代表我们将会乘风破浪，扬帆起航，而翅膀的上方的书则代表我们学生，在知识的海洋里翻山越岭，这也就是为什么书里代表文字的线涂成两种颜色的原因。
初二5班 邵丹曦
徽章设计说明：
我们就是水手，我们会奋勇向前，永不退缩，生命中的挫折是翻滚的海浪，谁都不知道下一刻会面临什么，但我们不会放弃，我们是自己的掌舵人，不管风雨有多大，我们都会踏过它，因为我们相信，灿烂的阳光就在那风雨后。尽情挥洒青春吧，我们都是热烈的少年！
初二6班 朱梦雅
徽章设计说明：
徽章有圆有方，象征少年应刚柔并济，中间的帆船表示带着梦想起航，不怕困难，勇往直前。
初二3班 杨博乔
徽章设计说明：
这个小人是由深绿和浅绿组成，绿色是代表我们青少年生机勃勃，有无限的可能，少年高举火炬，代表着胜利和团结，少年脚下的是水，代表着老师和家长。长江后浪推前浪，少年们会在老师家长的帮助下青出于蓝而胜于蓝。
初二7班李苏
徽章设计说明：
徽章整体呈圆形，象征太阳，希望少年像初升的太阳一样生机勃勃，边缘一圈水波纹，首尾相接，环环相扣，预示滚滚长江东逝水，中间写了少年青春点名主题，下方绘有波浪，层层叠叠，象征长江后浪推前浪，世上今人胜古人，希望少年如后浪一样生生不息，奋发前进，蓝天中飞有雄鹰出自诗句天高任鸟飞，象征少年们在学习的天空中自由自在的飞翔，寻到自己的一方天，大展宏图，实现梦想，主体为蓝色，海阔天空，青少年们的前景大好，最中间一轮红日象征少年们像初升的太阳一样生机勃勃。
初二6班 谢泽轩
徽章设计说明：
这个徽章的主题是青春飞扬，其中包含了抬头飞翔的纸飞机，打开的书本，梅花等元素，纸飞机划过书本，在书页上留下了彩虹般的尾迹，选用红黄蓝三种颜色，不仅是为了寓意青春。在我们的生活中留下了五颜六色的记忆，还是因为他们能调配出所有的颜色，正如我们要用有限的青春做出有用的事情，打开的书本寓意着智慧和知识。
初二1班胡雅诺
徽章设计说明：
设计主题为启航少年梦想，觉醒青春力量，将大海和帆船融合在一起。色调以蓝色为主，增强整体的视觉效果。
【优秀组织奖】
初二（1）班
初二（4）班
初二（5）班
初二（6）班
初二（7）班
