江苏“微防”教育向下扎根泰兴行——文韬武略魂 “微防”千师云

8月25日，革命老区苏中泰兴市鼓楼小学教育集团校长姚恒章迎来“神交”10年之久的老朋友——江苏省委宣传部国防教育专职干部、一级调研员赵清林。10年前，一则“文韬武略，精忠报国”校训使俩人成为“莫逆”。赵清林选择鼓楼小学教育集团秋季开学第一天重访该校，“使命”着实很“特殊”：江苏省正在实施的“微防”教育向下扎根举措，离不开一个又一个学校的接力加盟，而拥有10所小学，近1000名老师和20000名学生的泰兴市鼓楼小学教育集团，无疑是一个“大块头”（一个学生的身旁，通常围着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等6个人。鼓楼小学有20000多名学生，算起来，这个数字挺可观）。

下午2：30，赵清林在鼓楼小学主会场宣讲开启，鼓楼教育集团11个分会场同步直播。

赵清林被鼓楼小学教育集团聘为名誉校长兼国防教育总顾问

宣讲主会场

宣讲分会场

泰兴是革命老区，著名的黄桥战役、苏中七战七捷就发生在这片土地上，学校距中国人民解放军海军诞生地——泰州白马庙咫尺之遥，江阴远望号科学测量船基地毗邻。学校先后被命名为“江苏省全民国防教育示范基地”“全国少年军校示范学校”以及教育部和军委政治工作部联合命名的“国防教育示范学校”等荣誉，2019年还当选为江苏省少年军校专业委员会驻会单位。

姚恒章校长介绍，在这方热土上，泰兴市鼓楼小学国防教育起步早、成果实。“文韬武略，精忠报国”校训也是学校在全省最早上墙的。下一步学校将围绕校训，扎实做好3件事：一是把“文韬武略、精忠报国”8个字用碑文立起来，让全体师生耳濡目染地接受校训精神熏陶；二是让学生在生动的训练与实践中增强体魄、抖擞精神，铸就“精忠报国”魂。三是把“微防”融入课程建设中，让“微防”在集团教育板块全面扎根。

姚恒章校长接受记者采访

“微防”，是对应“宏防”的现实存在提出的辩证课题。当今时代，战争方式、战争形态与国防观念、国家安全体系都在发生深刻变化，很多看似“微小”的事情，实则关乎国家安全大计。“小手拉大手，‘微防’进万家。”入夏以来，江苏省拓宽全民国防教育视野，将“微防”教育纳入全民国防教育体系，通过“认识先行”与“典型引路”并举，一地一校、一校一师地夯实“校长、老师、学生、家长‘四位一体’教育模式”不断普及。

“教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。重视‘微防’，就是重视国防，普及‘微防’教育，就是深化全民国防教育。”参加“微防”教育报告的千名教师代表纷纷如是说：

赵清林给千名教师作“微防”教育报告

泰兴市鼓楼小学教育集团鼓楼分校黄建军副书记：聆听了赵清林专家的报告后，心灵受到了极大震撼，我认知的传统国防观点是片面的，我真正意识到总体国家安全观的重要性以及树立“微防”意识，构建“微防”力量的必要性与紧迫感。泰兴市鼓楼小学教育集团作为全国国防教育示范学校，必须跟上“微防”教育的节奏，把“微防”教育和党员培训、教师研训活动结合起来，把“微防”教育与学生主题教育结合起来，引导师生从工作、学习、生活的方方面面树立“微防”自觉，防微杜渐。同时，加强家校合作，通过家长学校、家校共同发展委员会、家长会、校园公众号等平台开展“微防”教育进家庭，让家长和师生一起，“微防”意识进头脑，微防能力共培养，培育新时代合格人才。

黄建军副书记

泰兴市鼓楼小学教育集团鼓楼分校总务处戴亚军副主任：听了“微防，国之大事”讲座，让我们意识到，在当今时代，细微之处的防范往往决定着国家的稳定与发展。“微防”看似微小，却蕴含着巨大的力量。提醒人们不能忽视那些容易被忽略的细节与潜在危险。

赵清林老师对“微防”在不同领域的阐述，让我们深刻认识到，无论是科技、经济、文化还是生态领域，都需要高度重视细微的防范措施。在科技飞速发展的今天，一个小小的代码漏洞，都可能导致重大的网络安全事故；在经济领域，细微的市场波动如果不加以防范，也可能引发经济危机。同时，“微防”也让我们反思自身在日常生活中的责任。

作为一名教育工作者，我们更要具备强烈的“微防”意识，教育学生，引导学生，从小开始，从自身做起，关注身边的小事，铸就“微防”本领，长大后为国家的安全与稳定贡献自己一份力量。

戴亚军副主任

泰兴市鼓楼小学教育集团鼓楼分校国旗班班主任蒋鼎：今天有幸聆听了赵清林老师“微防，国之大事”的精彩报告，不仅拓宽了我的教育视野，也让我对国家安全教育有了更深的理解和思考。在探索“微防”深刻内涵时，我不禁联想到学校教育。作为传承文化、启迪智慧、塑造品格的殿堂，理当成为“微防”理论普及与实践的重要阵地。

“师者，所以传道授业解惑也。”教师作为学校教育的主体，应当成为“微防”理论的传播者、践行者，更应当以身作则，用自己的言行影响和感染学生，让学生在潜移默化中接受“微防”文化的熏陶。

“千里之行，始于足下；微防之念，植于校园。”在校园这片净土上，我们不仅要传授知识，更要培养学生的国家安全意识和社会责任感。作为少年军校国旗班班主任的我，今后一定通过开设相关特色课程、组织实践活动、加强宣传教育等方式，让学生从小树立起“微防，国之大事”观念，认识到个人行为与国家安全的紧密联系，从而在日常生活中自觉践行“微防”道理，自觉增强国家安全意识和社会责任感，为国家的长治久安贡献力量。

国旗班班主任蒋鼎

泰兴市鼓楼小学教育集团鼓楼分校教导处房岩松副主任：聆听赵清林老师关于“微防，国之大事”的报告，深深被感染。报告深入浅出，旁征博引，让我作为一名教师，对国家安全和国防建设有了更为全面和深入地认识。报告中，赵清林老师强调了“微防占据国防半壁江山”的重要性。我深以为然，国防就是要“见微知著”“防微杜渐”“治未病之病”，切实把覆盖国家安全“全疆全域”的“微防”盾牌铸造好。更赞同他提出的要深入开展“微防”认知教育，引领学生学习“微防”知识，增强“微防”意识，提高“微防”能力，防患于未然。唯此，才能从多个角度出发，采取综合手段，为维护国家安全打下坚实基础。

报告还介绍了“微防”在国家安全中的一些实际应用。如利用人工智能技术进行情报分析和预测，利用大数据技术进行安全监管和风险防范等。这让我想到“工欲善其事，必先利其器”。作为一名教师，我深感责任重大。

房岩松副主任

今后，我不仅要关注学生的学业成长，还要关注他们的思想成长，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。正如古人所说，“教育者，国之栋梁也。”我相信，只有我们每个人都尽到自己的责任，国家安全和国防建设才能得到真正地巩固和加强。下一步，我将持续关注国家安全和国防建设的发展，积极参与相关教育活动，提升自身的教育教学水平。同时，也将积极引导学生关注国防和国家安全，培养他们的爱国情怀和维护国家安全的责任感。

撰文/ 陈朋祥 摄影/常苗剑 法俊帅