厚植教育家精神 共绘职教山海情｜亓秀芸：情洒边疆育桃李，爱在伊宁铸师魂

今年是我国的第40个教师节，主题是：大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。教师节前夕，中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，明确提出要引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。在庆祝第40个教师节之际，凤凰网江苏联合南京市职教（成人）教研室等部门特别策划《厚植教育家精神 共绘职教山海情》专题，邀请了南京市职教系统参与援疆、援陕等工作的名校长、名教师代表，共同讲述他们的支教“山海情”。

亓秀芸：情洒边疆育桃李，爱在伊宁铸师魂

作为南京市2021年第三批援疆教师的一份子，亓秀芸老师怀揣着“为祖国分忧，为新疆奉献，为学校争光，为人生添彩”的情怀，前往新疆伊宁市职业技术学校支教。

在援疆时期，亓秀芸老师始终不忘初心，克服对环境的不适，克制对家人的思念之情，用师者的高尚情怀和对教育的敬畏之心，在边疆书写着个人非凡的人生。

初心与出发

2021年9月，当得知南京职校支教团队需要一名酒店专业教师时，亓秀芸老师毫不犹豫地挺身而出。她积极克服各种困难，带着学校领导的期望和家人的思念，毅然踏上了援疆之路。

亓老师表示自己一直有个支教梦想，没想到梦想照进现实，可以完成一项神圣而伟大的历史使命。在出发前，她暗暗发誓，一定要为新疆的职业教育事业贡献自己的力量。

南京市建邺区教育局领导欢送区援疆教师合照

适应与挑战

初到新疆伊宁，亓秀芸老师面临着诸多挑战。环境的差异、气候的不适、文化的差异、对家人的思念，这些都需要她去适应。然而，她没有丝毫退缩，凭借着坚定的信念和顽强的毅力，迅速调整自己的状态，投入到新的工作和生活中。

到达伊宁市职业技术学校后，亓老师发现，这里的教学资源相对匮乏，学生们的学习习惯和内地有很大差异，因此亓老师在备课时下功夫，查阅大量资料、调整教学内容、重新设计课件教案，主动适应当地学生发展需求，根据学生的实际情况制定教学计划；在课堂上，她采用生动有趣的教学方法，通过多种方式，和学生们进行课堂互动，通过讲述酒店行业的实际案例激发学生的学习兴趣，用浅显易懂的方式传授知识；她还注重培养学生的实践能力，通过组织各种实践活动，让学生在实践中掌握专业技能。

在伊宁市职业技术学校上课

奉献与收获

援疆一年半，亓老师始终不忘教育初心，用奋斗书写援疆底色，用行动践行援疆誓言，在学科教研上精雕细琢，在帮带青年教师上用心用情。充分将自身的教学理念、经验和方法同新疆伊犁地区的实际学情、校情相结合，因地制宜、因材施教开展教育教学工作，帮助伊宁市职业技术学校修订了酒店服务与管理专业的人才培养方案和专业课程教学标准；组建学校技能大赛队伍，带领学校团队参加伊犁州酒店服务项目技能大赛获得一等奖第一名，取得了突破性成绩；助力学校建设学、训、赛一体的综合实训基地，为学生们提供了更加优质的实践教学环境，也为学校的发展注入了新的活力。

另外，亓老师注重加强对当地教师的培养，发挥传帮带作用，引导青年教师在做好常规教学工作的同时，积极参加各种比赛、开设公开课，在实践中探索、在实践中成长，为新疆培养一批带不走的教师队伍。指导2名青年教师参加技能大赛获得自治区技能大赛酒店服务项目二等奖；指导4名青年教师参加教学大赛获得伊宁市教学大赛第一名，伊犁州思政教学大赛第二名；带领教研组老师成功申报了两项伊犁州课题，提升教师课题研究水平；同时，亓老师两次被评为2022年江苏省优秀援疆教师。

援疆经历也让亓老师收获了自己人生中宝贵的财富。她学会了如何面对挑战、如何与人沟通、如何用心去感受不同的文化和生活。这些经历将成为她人生中最宝贵的回忆。

在伊宁市职业技术学校技能大赛指导

师徒结对

与伊宁的学生在一起

展望与前行

援疆工作虽已结束，但亓秀芸老师的教育之路还在继续。她表示，虽然援疆工作很辛苦，但看到学生们的成长和进步，看到当地教育事业的发展，她觉得一切付出都是值得的。亓老师将继续关注新疆的教育事业，为新疆的发展贡献自己的智慧和力量，她希望更多的教师能够加入到援疆队伍中来，为新疆的孩子们带去知识和希望。她相信，在大家的共同努力下，新疆的教育事业一定会越来越好。

情洒边疆育桃李，爱在伊宁铸师魂。亓秀芸老师用自己的实际行动，诠释了一名援疆教师的责任与担当。她的事迹将激励着更多的人投身到祖国的教育事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

（作者介绍：亓秀芸，南京市莫愁中等专业学校教师）