师者如光 微以致远——记盐城外国语学校小学部优秀班主任老师朱兰凤

在盐城外国语学校，有这样一群人，他们如灯塔般照亮学生前行的道路，似春风般温暖着每一个孩子的心灵，他们就是优秀的班主任老师们。

朱兰凤老师，便是其中的杰出代表。她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她爱岗敬业，勤勉踏实，一步一个脚印。她以丰富的教学经验和淡定从容的心态将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于快乐课堂、扎实课堂；作为班主任，她致力于温情班级、幸福班级。作为年级的领跑者，她总是团结老师，众志成城，出色完成各项任务。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。

课堂上，她化身为知识的魔法师。用心钻研教材，结合教材的难度和学生的实际水平，发挥自己的特长，带着孩子们一边吟诵诗句，一边动情绘画，孩子们总是睁大眼睛等待着古诗的摇身一变。一首诗学完了，黑板上便呈现出一幅动人的画面。学习课文时，猜谜语、讲故事、摘星星、开火车，这些看似不起眼的游戏和活动总是贯穿在她的语文课中，不知不觉孩子们词语过关了，课文读熟了，更和生字宝宝成为了好朋友，这样一节节生动、有趣的语文课每天都在上演着。朱老师曾多次在学校和区里开设示范课、观摩课，获得了听课老师的一致好评。

班级管理中，她是智慧的掌舵者。走进她所带的明哲班，如同踏入一个井然有序的魔法世界。在这里，规则是画笔，勾勒出清晰的轮廓；团结是色彩，描绘出温暖的画面。师生共同制定的班级公约如同一把标尺，规范着孩子们的言行举止，让他们在有序的环境中养成良好的习惯。班级誓词则像一团熊熊燃烧的火焰，点燃了孩子们心中的激情与梦想。每当他们齐声诵读誓词，那铿锵有力的话语便在教室中回荡，激发着他们的斗志和勇气。2024年4月，明哲班荣获“最美班级”的称号。

生活中，她是学生的贴心守护者。她每天陪伴着孩子们，从清晨到黄昏，日复一日，年复一年。教室里、操场上、食堂里，她的眼神总是关注着每一个孩子。一天中午在食堂，班级一个内向的小女孩倒餐后走进队伍，朱老师感觉到这个小女孩失落的表情，便关切地询问，孩子从口袋里掏出一颗小牙，告诉朱老师牙掉了。朱老师仔细看了看，发现这是孩子掉的第一颗小牙。她拿出一张面纸帮孩子包起来，摸摸女孩的头，安慰道：“掉小牙，代表你长大了，把小牙带回家送给婆婆，和婆婆分享你成长的快乐！”孩子的失落烟消云散，微笑地点点头。当天晚上，家长发来感谢的短信，感谢朱老师润物无声的关爱。一件微不足道的小事，我们老师或许很快会忘记，但是留给孩子的却是一辈子的温暖。也正是这一桩桩小事，拉近了朱老师与孩子、家长之间的距离。

在生活中，有那么一些瞬间，牵手的力量胜过千言万语。朱老师总是轻轻牵起一只小手，那是心与心的靠近，是爱与希望的传递。

看，雨欣是一个腼腆的小女孩。她不愿意和别的小朋友一起玩，课堂上也不怎么参与活动。也许是因为妈妈经常不在她身边。放学了，别的小朋友都早早回家了，只有她眼巴巴地看着大门，等着爸爸。朱老师轻轻牵起雨欣的手，从包里掏出一根棒棒糖，一边漫步校园，一边聊天。接下来，这样牵手的时间越来越多。有一次，爸爸又来迟了，雨欣从口袋里掏出一根棒棒糖送到老师嘴里，习惯地牵起朱老师手，“老师，棒棒糖好吃吗？”朱老师看着开朗、善良的雨欣，欣慰地点点头。在朱老师的鼓励下，雨欣勇敢地参与到班级的每一项活动中。瞧，雨欣代表班级参加“故事大王”的比赛了，雨欣的作品在展示墙上熠熠生辉。这样的牵手，一牵就是三年。十岁成长礼，雨欣妈妈回顾孩子这三年的变化，感慨道：这小小手，牵着牵着就长大了。是啊，牵手，不仅仅是一个动作，更是一种承诺，一份责任。朱老师用爱与关怀，为学生们筑起了一座温暖的港湾。她以言传身教的方式，默默地影响着孩子们。她所带的孩子，文明、礼貌、阳光、自信、善良、勇敢。2022年，朱老师还被评为经济开发区优秀班主任。

师者如光，微以致远。他们如点点繁星，点缀着教育的夜空；如丝丝春雨，滋润着学子的心田。那微弱的光芒，是希望的火种，在岁月的流转中，燃烧成一片绚烂的火海，引领着孩子们走向诗与远方。