江苏省政协委员吉娟：关爱困境儿童，让每个孩子都能像花儿一样绽放！

“江”海踏浪起，奋楫展“新”章。1月18日，江苏省正式进入“两会时间”，凤凰网江苏直击大会现场，与您共同见证志在“挑起大梁”的江苏省，2025年发展路向何方。

1月18日上午，江苏省政协十三届三次会议首次组织开展“委员通道”集中采访活动。江苏省政协委员、泰州兴化市昭阳街道长安社区党委书记吉娟走上“委员通道”，就儿童特殊群体的服务管理相关问题回答记者提问。

面对记者提问：作为社区工作者，您认为“一小”中特殊群体的服务管理模式应该是什么样的？

“作为一名基层社区工作者，为民服务的具体执行者，我切身感受到各地是将‘一老一小’放在心坎上，将真金白银投在关键处，儿童权益保障体系不断健全，生存发展环境进一步优化。”吉娟就泰州兴化举例来说，团市委自21年起就开展了 “梦想小屋”改造活动，为困境儿童打造温馨舒适的生活学习空间。卫健委所属的心理健康服务中心从21年至23年，先后对全市41所中小学、865个班级44490名在校学生进行心理测评，让家长对孩子的心理健康有了清晰的认识。市委组织部连续七年开展的“五带三星”在职党员进社区活动，很多党员参与到了帮助困境儿童活动中，通过结对形式定期走访探望、帮助完成“微心愿”。

“类似的关爱服务还有很多，我运用社区枢纽平台的优势以及委员的协调作用，将这些资源有效整合起来，更精准的帮助困境儿童。”吉娟根据她的实践经验提出两个解决之道，提升帮助困境儿童的专业水平：首先是搭建由相关单位、社会组织、爱心企业等多元参与的服务平台。组建一支人员相对固定，有社工、心理咨询师、法律工作者等专业人员参与的志愿服务队。其次是深入每个家庭了解情况，我们发现这些家长和孩子面临不同的困难和需求，但也存在很多共性，就是家长关注的是孩子的学习和安全；孩子需要的是尊重、兴趣和快乐。针对这种情况，我们将关爱呵护困境儿童成长项目，分为个案服务+集体服务。

在实施集体项目时，除了课业辅导以外，学什么做什么都由孩子们协商决定。吉娟讲道“我们让每个孩子都挑选到自己喜欢且适合的班干部岗位，每个人都是小主人，每个人都有具体负责的事项。在孩子心理上对这个集体、对志愿者产生深厚的情感依赖和认同后，再循序渐进地对孩子们的学习质量等提出要求。通过细致的服务，这些孩子现在来了社区就不想走，真正做到了家长放心、孩子开心。”

最后她认为，关爱困境儿童，既要有“情”的温度，更要有“专”的深度，用专业的知识专业的方法，让每个孩子都能像花儿一样绽放！