云龙教育“十五五”关键领域研究亮相“教育智库·扬子江对话”

2025年11月16日，第三届“教育智库·扬子江对话”活动在南京举行。本次活动以“深化教育综合改革：教育强国建设的坚实基础与关键路径”为主题，聚焦“十五五”教育强省规划、基础教育改革等核心议题，通过专家报告、平行对话等形式深入研讨，凝聚发展共识。徐州市云龙区教育局党委书记、局长陈红艳在“基础教育综合改革的体系建构与实践深化”平行对话中以《数智赋能·科学强基：云龙教育从“优质均衡”到“创新典范”的战略跃升》为题作交流发言。

立足新起点：

从“区域样板”到“国家使命”的云龙思考

“十四五”期间，云龙教育实现从“基本均衡”到“优质均衡”的跨越，获全国义务教育优质均衡发展区、全国中小学科学教育实验区、全国学前教育普及普惠区等多项国家级荣誉，数字赋能、民生服务等成果亮眼。面向“十五五”，云龙教育将紧扣教育政治、发展、民生三大维度要求，在巩固优质均衡成果基础上，通过落实立德树人根本任务、深化教育数字化战略、构建教科人才一体化格局，实现从“区域样板”到“全国典范”的战略跃升。

构建大思政：

从“学科教学”到“全科育人”的体系创新

作为省基础教育前瞻性教学改革实验项目《中小学学科德育的体系化推进省域实践》实验区，云龙区聚合省基础教育示范性育人模式研创项目《协同育人视域下小学思政课程生态圈实践建构》项目团队力量，以协同生长理念为核心，推动育人体系从“学科教学”向“全科育人”进行系统性、结构性变革，构建了覆盖全域、贯穿全程、赋能全员的大思政新格局，获评江苏省中小学学科德育研究先锋区。下一步，云龙区将进一步升维“全景融构”育人范式，构建开放协同、共生发展的育人生态和良性互构、资源共享、价值共生的“大思政课”新格局。

深化数智赋能：

从“技术应用”到“范式重塑”的云龙实践

作为教育部“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式”实验区及江苏省智慧教育样板区，云龙区以省前瞻性教改项目《数智赋能课堂减负提质的区域实践》和省基础教育综合改革重点工作项目《发展中小学生人工智能素养的课程与场景开发实践》为实践抓手，推动数智技术融入“研-教-学-评”全流程，建成“云码”资源体系，构建三阶AI课程体系，形成“双螺旋+5C”区域评价模型，实践经验在世界数字教育大会等高端平台推广。下一步，云龙区将进一步聚焦课堂、评价、治理维度，通过升级数智课堂、优化“云码3.0”推送、完善AI评价路径、迭代智能模型，构建人智协同的教育新生态。

聚焦科学教育：

从“实验区”到“新高地”的协同创新

2025年，云龙区成功获批第二批全国中小学科学教育实验区。全区现有“江苏省科学教育综合示范学校”5所、江苏省STEM教育特色学校5所、“徐州市科学教育综合示范学校”10所。累计5000余名学生在“金钥匙”科技竞赛中获奖，百余名学子获评江苏省“少年科学院院士”称号。下一步，云龙区将以构建“校地协同、贯通培养、辐射共享”的科学教育新生态为目标，深化三大实践：推进与南大等高校合作，建立科研成果课程转化机制；拓展“少年科学院”实践场景，升级AI评测工具；联动多省市共建“大科学教育”共同体，打造全国创新高地并输出可复制经验。

“十五五”的征程已经开启，教育强国的蓝图催人奋进。我们深知，从“优质均衡”到“创新典范”的跃升，是一场永不停步的接力，更是一场面向未来的深刻变革。云龙教育人将努力为教育强国贡献更多的“云龙智慧”与“云龙力量”，谱写属于这个时代的云龙教育新篇章！

来源：云龙教育发布