“声”入人心见实效！丰县这个镇让理论学习落地生根

“地道里的烽火岁月、史料中的军民同心，这场红色研学比坐在会议室里听课更有冲击力！”日前，丰县顺河镇党委理论学习中心组成员走进“湖西小延安”张后屯教育基地，在沉浸式体验中感悟理论真谛。

今年以来，顺河镇跳出“台上讲、台下听”的固有框架，将理论学习课堂从会议室搬到田间地头、红色基地、企业车间，走出了一条“学在实处、悟在深处、干在要处”的特色路径，让枯燥的理论学习变得有温度、接地气，为基层理论武装工作提供了鲜活样本。

一

理论学习的生命力在于贴近实际。顺河镇深刻认识到，传统“你讲我听”的模式容易导致理论与实践脱节，唯有打破空间限制，才能让理论真正入脑入心。

该镇一方面深耕红色资源，组织党委理论学习中心组成员走进张后屯等红色教育基地，循着革命先辈足迹重温峥嵘岁月，在英烈事迹中感悟初心使命与责任担当，让党性教育更具感染力；另一方面聚焦发展一线，带领党员干部实地观摩白庙村藕虾共养基地、振丰新型墙体材料加工车间，在泥土芬芳与机器轰鸣中，真切领会“产业兴旺是乡村振兴的重中之重”“发展新质生产力是高质量发展的内在要求”等重要论述的深刻内涵。

一场场“实景课堂”，让理论学习不再局限于书本条文，而是与党性教育、发展实践同频共振，既筑牢了党员干部的信仰之基，也激活了干事创业的实干之魂，实现了“在行走中学习、在感悟中提升”的良好效果。

二

理论学习的价值在于指导实践。顺河镇摒弃“为学习而学习”的形式，将研讨交流作为破解发展难题、凝聚思想共识的重要载体，让每一次学习都成为解决实际问题的“诸葛亮会”。

该镇定期开展集中研讨，要求班子成员带着驻村经历、分管工作中的实际问题参会，聚焦乡村振兴、安全生产、基层治理等关键课题，谈认识、讲困惑、谋实招。针对特色产业“小散弱”、销售渠道窄等发展瓶颈，研讨会上碰撞出“合作社+农户+品牌化”的发展思路；围绕基层治理难题，形成“文化赋能+干群联动”的工作方案。

这种“靶向性”研讨，让理论学习与中心工作精准对接，将思想碰撞转化为具体举措，为涂庄村蔬菜种植、焦庄村设施大棚等项目破解了规模化发展与市场对接的难题，实现了“学思用贯通、知信行统一”。

从产业发展到民生改善，从基层治理到乡村振兴，顺河镇将理论学习成果全方位转化为服务群众、推动发展的强大动力，让群众真切感受到理论学习带来的新变化、新成效。

三

“理论学得好不好，群众脸上的笑容是标尺。”顺河镇始终坚持学用结合、以学促干，把是否惠及群众、是否推动发展作为检验理论学习成效的根本标准，让学习成果转化为一件件看得见、摸得着的惠民实事。

在齐庙村，党员干部将“三农”理论转化为立体种养方案，打造“莲蓬+小龙虾+桃树”复合种植基地，亩均效益显著提升；在白庙村，通过土地流转发展藕虾共养项目，让特色农业成为富民兴村的“金钥匙”；在基层治理中，以文化赋能搭建干群“连心桥”，有效化解矛盾纠纷，凝聚乡村发展向心力；紧扣高质量发展要求，以新质生产力理论为指引，推动辖区传统产业迭代升级、新兴产业培育壮大。

丰县的探索证明，基层理论学习既要坚守政治引领的“高度”，也要有贴近群众的“温度”、扎根实践的“深度”。下一步，顺河镇将持续创新学习形式、深化实践转化，让理论学习常态长效、走深走实，不断把学习成果转化为推动高质量发展的生动实践，为丰县乡村振兴与县域发展注入更多顺河活力，也为基层如何让理论学习真正落地见效提供了可复制、可推广的经验。

（拾冠之、李哲）