江苏省人大代表常小川:以舞台为课堂,让红色剧目激活高校思政教育
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江苏省人大代表常小川:以舞台为课堂,让红色剧目激活高校思政教育

江苏省人大代表常小川:以舞台为课堂,让红色剧目激活高校思政教育

新质领航,全“苏”奋进。2月2日,江苏正式进入2026“两会时间”。

2月3日,省人大代表、南京市话剧团有限公司总经理、团长常小川在接受凤凰网江苏采访时表示,应充分运用江苏的文化与教育资源,推动红色题材剧目走进高校,深化“大思政”育人体系。

2026年是中国共产党建党105周年,也是红军长征胜利90周年。如何让红色精神在当代青年心中扎根生长?常小川将目光投向舞台艺术与校园教育的深度融合。

“红色题材舞台剧目,不仅是艺术精品,更是生动的思政教材。”在常小川看来,高校是立德树人的前沿阵地,青年是时代的未来。而红色剧目,恰恰能以鲜活的艺术表达,让书本中的历史“站”起来,让精神的力量“活”起来,为高校“大思政课”建设注入感染力与生命力。

江苏,既是文化大省,拥有众多专业艺术院团,沉淀了丰富的红色剧目资源;也是教育大省,高校云集,青年学子汇聚。如何将资源优势转化为育人实效?常小川提出了两条路径:

第一条路径,是让经典“走进”校园。

她建议打造“红色经典润青春 薪火相传启新程”品牌,从全省精选一批思想深刻、艺术精湛、群众口碑好的红色剧目,在2026年重要纪念日前后,开展校园公益展演。

“演出结束,应是交流的开始。”常小川特别强调“深度互动”。她设想,每场演出后邀请主创团队与师生座谈,分享创作历程,解读精神内涵,让舞台的感动转化为思想的触动。

第二条路径,是让青年“融入”创作。

不止于看,更要参与。她支持高校与专业院团结对合作,共创“学生版”红色剧目。“让专业团队指导,让学生成为主演。”常小川表示,从研读剧本到舞台表演,学生将在亲身实践中沉浸式感悟历史、体会精神。这本身就是一堂生动的、沉浸式的“思政实践课”。

“挖掘好、运用好红色艺术资源,讲述打动年轻人的时代故事,是文艺工作者的责任,也是培养担当民族复兴大任时代新人的现实需要。”常小川表示。她期待各方协同发力,推动红色剧目在高校校园落地生根、绽放光华。