


VR技术将细胞结构“搬”到学生眼前
AI建模、3D打印融合掐丝珐琅走出“科技+非遗”育人新路
孤独症AI康复、AR运动康复等数字化场景接连落地
……
在启东
一场关于人工智能的教育变革正火热展开
启东市成立“育见AI先锋队”
汇聚30余名骨干教师
推动AI技术在教学场景中
从“散装式”迈向“集成式”
5月7日,蝶湖中学的一堂生物课上,教师管莹莹轻轻一点,VR技术将细胞结构“搬”到学生眼前,抽象的知识瞬间变得触手可及。“趣味化教学让知识变简单,课后还能自主复习、在线答疑,学习效率明显提高。”初二学生吴炎诺真切感受到了智慧课堂的魅力。
一堂课的智慧蜕变,是我市以AI赋能教育高质量发展的生动切片。“从最初的迷茫到如今的坚定,AI正助力打造启东市智慧教育新生态。”市教育体育局党组成员、教师发展中心副主任姜东泉感慨道。
2024年,启东市基层教师开始关注AI领域,彼时多数人尚在观望;2025年春节前后,随着对AI认识的深化,启东市各个学校开始在教学场景中探索应用,很快,AI赋能教育的空间被进一步打开,启东市正式成立“育见AI先锋队”。团队汇聚30余名骨干教师,自主确定AI赋能学科教学、项目化学习、教学全流程管理、教师专业发展以及开发AI的通识教材等5个方面12个课题,每月集中培训学习,定期邀请行业专家上门指导。
从观望到行动,从散点到系统,启东市教育领域的AI探索步履坚实、层层递进。如今,AI的光芒正照进更多教室,多样化数字教学场景遍地开花。在市特殊教育学校,孤独症AI康复、AR运动康复、眼动训练等数字化场景落地,大数据平台为特需儿童建立“一人一案”精准支持体系;南苑小学依托“启智”科创社团,开设无人机编程、AI创意设计等课程,以“AI+学科”实现因材施教;祖杰小学、惠萍小学跨界融合AI建模、3D打印与掐丝珐琅非遗技艺,走出“科技+非遗”育人新路……
“通过AI、3D打印等技术,学生将天马行空的创意变成现实,学习热情与探索欲望持续高涨,综合素养与行为习惯也在潜移默化中稳步提升。”祖杰小学党支部书记、校长陈杰告诉记者。
技术落地并非一帆风顺,面对通用大模型在教育教学中专业性不足的问题,启东市主动破局、精准施策。姜东泉介绍,一方面鼓励教师创建自己的教育智能体,让AI更贴合个性化教学需求;另一方面每周与1家技术公司或机构对接,包括上海人工智能研究院、飞象科技等。同时,持续学习全国前沿理念,推动技术与教育深度融合。
谈及未来,姜东泉充满期待:“我们希望从‘散装式’AI应用场景,发展成‘集成式’AI应用场景,覆盖教学过程管理、后勤、安全等各个方面,通过低代码技术实时掌握校情学情。”他憧憬着,每一位教师都能自如地打开AI平台,高效备课,明晰自身专业优势与提升方向;每一个孩子,无论是身处城镇还是乡村,都能享受到公平而有质量的教育。
未来已来
当课堂遇见AI
我们“育见”未来
来源:启东发布