填补国内研究空白 《中国特殊教育活动简史》在宁发布

在第36个全国助残日来临之际，由南京特殊教育师范学院党委统战部、教育发展基金会联合主办的《中国特殊教育活动简史》新书发布分享会，在南京先锋书店颐和书馆举行。本次活动紧扣“保障残疾人平等权益，促进残疾人融合发展”主题，结合联合国《残疾人权利公约》颁布20周年重要节点，系统回顾我国特殊教育发展历程，总结残疾人事业建设成果，以学术出版助推特殊教育高质量发展。

过去二十年，我国残疾人事业稳步推进，制度保障持续完善，教育体系日益健全。《2025年残疾人事业发展统计公报》显示，2025年全国共招收残疾大学生31177人，其中高职17498人、本科11633人、硕士1793人、博士253人，高层次残疾人才培养规模持续扩大，充分彰显我国特殊教育普惠、公平、高质量的发展成效。

《中国特殊教育活动简史》由中国文史出版社2025年5月出版，由南京特殊教育师范学院马建强教授与江西师范大学李生平博士合作完成。该书全景式梳理中国古今残疾人教育史料，多维度呈现残疾人教育发展脉络，以活动史为切入点，见人见事、见史见论，史料翔实、表述生动，兼具宏大历史观与扎实史料支撑，体现了鲜明的本土关怀与问题意识，展现了文化自信与历史情怀，填补了国内相关研究的空白。

在研讨交流环节，与会专家围绕著作的编写体例、史料甄选、叙事逻辑与时代价值展开深入讨论，结合全国助残日主旨及《残疾人权利公约》二十年历程，剖析新时代特殊教育改革方向，探讨融合教育发展路径。基层特教代表分享了办学实践经验：江苏省政协委员、无锡惠爱实验学校校长康立为，省政府教育督导、苏州工业园区仁爱学校校长范里立足基层实际，交流特殊学生培养模式；全国新时代青年先锋奖获得者、南京特殊教育师范学院张九童教授结合个人成长与科研经历，讲述特教育人故事，传递自强不息、笃行奋进的特教精神。

活动现场文化氛围浓厚。南京特殊教育师范学院音乐与舞蹈学院学生带来器乐表演，旅法知名画家刘焘现场写生，以艺术定格学术交流瞬间。活动还开展了新书公益捐赠和现场互动答疑，推动特殊教育知识走向大众。

此次新书发布活动，既是对中国特殊教育历史脉络的系统回望，也是对新时代残疾人权益保障与融合教育发展的深入思考。下一步，南京特殊教育师范学院将继续深耕特教理论研究，强化成果转化，赋能基层实践，丰富特殊教育文化载体，以学术力量与人文温度护航残疾人群体平等发展，助力我国特殊教育事业迈向更高质量、更有温度的新阶段。

（图文/冷晴 郭永 徐慧娟 华蓁）