四十载初心如磐，徐州环保基因在乡村课堂悄然传承

初夏的阳光洒在睢宁县邱集镇大余小学的操场上，迎来了一群特殊的“客人”——来自睢宁县文明办、徐州市睢宁生态环境局、邱集镇政府工作人员、周边学校师生及当地的爱心群众。这不仅仅是一次简单的环保主题校园活动，更是一场跨越四十余年的初心传承。

四十余年来，一代又一代的环保人默默耕耘，将绿色的种子播撒在青少年的心田。今天，我们再次聚焦这片希望的田野，探寻“环保教育基因”如何在新时代焕发出新的生机与活力。

现场直击：“新种子”的心声

“通过这次活动，我知道了垃圾分类的重要性。以后我要把家里的垃圾分好类，还会告诉爸爸妈妈一起做。”邱集镇中心小学的学生邹紫玉认真地说。

另一位学生宋王涵则兴奋地说：“我最喜欢那个环保知识问答环节了，不仅学到了知识，还拿到了小奖品。我觉得保护环境很有趣，也很有意义。”

供图：无线睢宁

这些稚嫩的声音，是“环保教育基因”在新一代身上的生动体现，代表了青少年对环保的认知与承诺。通过生动有趣的教育活动，环保的种子正在他们心中生根发芽。

一线坚守：“育苗人”的足迹

在活动现场，邱集镇宣传科工作人员葛兴坤正忙碌地组织着各项活动。“自1982年起，学校就长期开展‘爱鸟兽虫鱼、爱大自然’科普教育，1985年发出的《愿全球和平昌盛鸟语花香倡议书》，曾得到国内外千余个单位响应。”葛兴坤满眼流露着自豪，“此次活动不仅让孩子们了解了生物多样性知识，更以‘小手拉大手’的方式，带动家庭、辐射村居，让环保理念传遍邱集的每一个角落。”

在这里，每一株植物、每一个标本、每一间宣教室，都藏着守护万物生灵的初心。

“如今‘大余教育效应’早已成为睢宁生态科普的一块金字招牌。我们希望通过这样的活动，让孩子们从小树立环保意识，养成良好的生活习惯。这不仅是对孩子个人的成长负责，也是对我们共同的家园负责。”徐州市睢宁生态环境局一级行政执法员薛琬亭表示，生物多样性是生态环境的核心基石，也是县域高质量发展的重要生态支撑，将本次基层主题宣传活动落地校园，核心初衷是深耕青少年生态科普教育，从学生群体抓起，普及生物多样性保护知识，让环保理念扎根童心。

供图：无线睢宁

在“环保教育基因”传播过程中，政府、学校、社会各自扮演着怎样的角色？政府部门是组织者和引导者，学校是教育的主阵地，社会力量是积极的参与者。这种多方联动的模式，不仅丰富了教育的内容和形式，更形成了强大的教育内涵和合力，让环保教育的阳光照亮了乡村孩子的心灵。

历史回响：“四十载”的初心

四十余年来，睢宁的环保教育从无到有，从弱到强，形成了一套行之有效的工作体系。从最初的“环保小卫士”活动，到如今的“绿色学校”创建，再到“环保教育进课堂”，环保教育不断创新和深化。

近年来，江苏省高度重视青少年环保教育工作，出台了一系列政策措施，推动环保教育向纵深发展，将环保教育与立德树人紧密结合，将生态文明理念融入教育全过程。通过开展形式多样的环保教育活动，培养青少年的环保意识和社会责任感，为建设美丽中国、美丽江苏贡献力量。

从乡村小学到城市校园，“环保教育基因”正在代代相传，并深深融入徐州的血脉，成为这座城市的精神财富。这是一种坚守，更是一种担当。四十余年的初心，播撒绿色的种子，正在孕育着生态文明的新希望。