2026年盛夏，江苏建筑职业技术大学智能建造与管理学院“暖童润心・礼射育人”支教实践团再次启程，奔赴邳州市邢楼镇蒲汪村向日葵读书点。这是他们连续第四年开展暑期“三下乡”志愿服务，以特色礼射美育赋能乡村留守儿童成长。
邢楼镇地处苏鲁交界，当地留守儿童基数大，乡村美育资源较为匮乏。多年来，学院联合当地村镇及关工委共建实践基地，建立起长期稳定的校地帮扶机制。与常规课业支教不同，支教团队探索出“课业辅导+传统礼射美育+心理专项调研”一体化的特色帮扶模式，既补知识短板，亦润心灵之田。
实践队员依托校内礼射文化展览馆的丰富资源，深入挖掘《礼记・射义》中的文化内涵，并结合儿童认知特点对古礼流程进行趣味化、轻量化改造。课堂上，孩子们在志愿者的引导下学习揖礼礼仪，在一张一弛的拉弓习礼中，切身感受“射以观德”的修身内涵。传统礼乐文化由此化作可触可感的生动课堂，有效填补了乡村美育的短板。
支教期间，志愿者除每日课业答疑外，还同步开展留守儿童校园适应情况调研，摸排孩子的社交关系和心理状态，并据此提供个性化的情绪陪伴与心理疏导。同时，团队联合学校图书馆、北京蔚蓝公益基金会，募集两百余册优质课外读物，举办图书捐赠仪式，充实乡村基层阅读资源。
四年接续，薪火相传。一届届大学生从校园走向田埂，在基层实践中淬炼责任担当；乡村孩童则在书香与礼射中收获学识、启迪心智。未来，团队将持续深耕实践基地，推动礼射美育课程常态化、品牌化，以青春力量助力乡村文化振兴。
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