在徐州云龙区，孩子们这个暑假有了新去处。
它不是游乐场，也不是科技馆的常规陈列，而是一个能对话、能思考、能让虚拟与现实交织的“魔法空间”，它的名字叫做云龙区人工智能教育示范中心。
一座馆，为何引发关注？
周末的云龙区人工智能教育示范中心热闹非凡。孩子们围在自动驾驶沙盘前，看小车如何自动避障；戴上VR头显，一秒“潜入”深海，或是在盛唐宫宴中穿行。银幕上的科幻构想，如今在这里成了日常。
这座超3000平米的场馆，由云盛集团与威盛电子集团联合共建。它不只展示前沿技术，更是一间没有围墙的“未来课堂”。
在这里，AI不再是书本上的概念，而是触手可及的实践。
场馆内分四大主题区。从人工智能溯源到芯片探索，从应用展示到VR沉浸体验，每一步都是时代的印记。在芯片探索区，孩子们能直观看到“从砂到芯”的精密蜕变，这种视觉冲击更能让他们理解“卡脖子”技术的含义。
而在AI应用区，透过图像识别、语音交互、对弈机器人等，算法变得可以触摸。孩子们通过实操发现，原来AI并非遥不可及，它就在指尖。
值得一提的是，场馆内的“云镜VR体验中心”配备了20余台专业旗舰设备，以及40多款沉浸式内容。从《泰坦尼克》到《凡尔赛宫》，从《大圣崛起》到《唐宫夜宴》，孩子们可以在一小时内穿越时空，从深海秘境走到盛唐街巷。这种体验，不是简单的“看”，而是全身心的“入”。在虚拟空间中行走、交互、探索，技术与教育的边界被悄然打破。
不止一座场馆，更是区域教育的“棋局”
云龙区的布局，远不止于一座网红打卡地。
作为全国中小学科学教育实验区，这里的谋划更见章法。他们构建了一套“阶梯式育人体系”，小学阶段侧重“AI+创客”启蒙教育，中学阶段则深耕“AI+项目式学习”实践育人。从趣味启蒙到实践探究，再到创新赋能，每一个阶段都有清晰的目标和路径。科学素养的培育不再是零散的课外活动，而是一条完整的成长通道。
更值得关注的是“云码云学”项目。这个入选2025年中国基础教育创新案例的模式，利用数智赋能个性化学习，构建起AI助研、AI助教、AI助学三维支撑体系。从教研赋能到课堂教学，再到个性化学习，技术覆盖了教学全链条。老师有了更精准的教学工具，学生有了更适配的学习路径。
这套组合拳的效果正在显现。2026年初，辖区内的青年路小学成功获评首批“全国中小学科技教育实验校”。这一国家级荣誉的背后，是云龙区多年来在科学教育领域的持续投入和系统布局。从课程建设到师资培养，从硬件投入到评价改革，每一步都走得扎实。
让好奇心先飞一会儿
“不怕孩子提怪问题，就怕他们提不出问题。”一位带队老师这样说。
这正是这座示范中心存在的深层意义。它不追求让学生成为“技术通”，而是通过沉浸式体验，先点燃那份好奇心。有了好奇心，才会去提问；有了提问，才会有探索的可能。而探索，恰恰是科学精神最核心的起点。
目前，该中心已常态化开设人工智能通识课程，课程体系覆盖从芯片原理到算法应用到行业实践的完整链条。同时，中心面向全市中小学生开展研学活动，并提供线上预约通道向公众开放。从暑期遛娃的“清凉地”，到官方指定的科普阵地，这里正在成为区域科创素养培育的核心枢纽。
有家长在参观后感慨，以前觉得人工智能离孩子很远，现在发现它就在家门口。这种“零距离”的接触，让科技教育从课堂上的一纸讲义，变成了生活中真实的体验。
AI不仅是技术，更是工具，是伙伴。对于云龙区的孩子们来说，那个曾在书本里读到的“未来”，正在以最生动的方式被看见、被触摸。
科技赋能成长，创新点亮未来。在这条赛道上，云龙区已经跑出了自己的节奏。而这座示范中心的落地生根，或许只是一个开始。
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