九月的苏州，桂香浮动，书声与流水相和。又逢一年教师节，在这座崇文重教千年的城市里，总有一盏灯为育人而长明，总有一支粉笔为成长而勤耕。在这个致敬师者的时节，每一份坚守都值得被看见，每一种育人的智慧都值得被传扬。
值此第42个教师节来临之际，凤凰网江苏特别策划“苏教有‘方’——苏式教育如何立德树人”主题报道。多位苏州校长、老师联袂送上教师节寄语，从一线深耕的鲜活实践出发，阐释“包容、公平、优质、适切、开放”的苏式教育内涵，也针对未来教育的新挑战、新趋势提出前瞻思考。字里行间，是师者的赤诚初心，更是领航者的深远目光。
昆山狄邦华曜学校校长贾莉莉，在教师节来临之际，送出这样的寄语：
致教师—— “You light the spark, not just the fire.”
“你点燃的，是火花，而非烈焰。”
好的教育不是将知识倾泻而入，而是在心灵深处轻轻擦亮一簇火苗。烈焰或许炽烈，却可能灼伤；火花虽微，却能燎原。感谢你们日复一日的坚守与启迪——用专业与热爱，让每一个孩子在这里被看见、被理解、被珍重。你们，是狄邦华曜最温暖、最明亮的光。
致家长—— “Trust is the bridge we build together.”
“信任，是家校之间最深沉的诗篇，由我们共同书写。”
信任从来不是一纸托付，而是一场漫长的共修。它是每一次坦诚沟通时交换的目光，是每一个分歧时刻依然握紧的手，是无论晴雨都选择并肩站立的那份笃定。感谢你们将生命中最珍贵的部分交付于我们，与我们一同穿越成长的急流与浅滩。家校同心，不是口号，而是行动；不是契约，而是盟约——一份为孩子守望一生的盟约。这份合力，便是教育最深沉的温柔，也是给予孩子最辽阔的底气。
致学生—— “Your voice matters. Your story is just beginning.”
“你的声音，是这个世界尚未写完的回响；你的故事，才刚刚翻开序章。”
你们不是等待被填充的容器，而是生而完整、自带光芒的生命。每一次发问，都是对世界的一次深情叩击；每一种表达，都是对自我的一次庄严确认。请永远记得——你们的想法值得被聆听，你们的独特值得被珍视，你们的梦想值得被郑重以待。愿你们以好奇为舟，以勇气为桨，在未知的海域中航行，在每一次靠岸时收获更丰盈的自己。你们的成长，不是未来某一天的抵达，而是每一个此刻的绽放——而这，正是我们全部的骄傲与期许。
在谈到“苏式教育”如何立德树人时，贾莉莉将其凝练为三重奏。
第一重是从容与适切。
苏式教育的从容是一种不急不躁的笃定和静待花开的耐心，不追逐短时的功利，而是将目光投向更长远的品格与美德。学校坚持为每一位学生量身定制成长计划，让教育不再是“削足适履”的统一模具，而是“分层适配”的精准抵达，是对每一个生命独特性的深度尊重。
第二重是崇文与全人。
崇文不只是知识的积累，更是文化的浸润与精神的传承。学校融合中西教育精粹，构建植根中国文化、拓展全球视野的学习共同体，从幼儿园到高中，关注的不只是分数与升学，更是身心健康、社会情感与品格养成的全面成长，如同交响乐中的每一个声部，各美其美，美美与共。
第三重是经世与未来。
苏式教育从不囿于书斋，始终与时代的脉搏同频共振。学校以终为始，立足学生面向未来的成长需求，培养兼具民族根基、国际视野、创新精神与社会责任感的青年领袖，这是对苏州“开放包容”精神的致敬与传承，也是对“强国建设、教育何为”这一时代之问的深沉回答。
在贾莉莉看来，如果用意象来描摹教育，那大概是河流。每一条河流都有它的源头、它的曲折、它的节奏，有的奔涌湍急，有的静谧深流，它们从来不相同，也从来不需要相同——因为大海从不挑剔河流的模样，它接纳每一种姿态的奔赴。
而每个孩子都带着与生俱来的禀赋流向这个世界，流速是他的天性，方向是他的志趣，河道是他的经历。作为教育者，最深的诱惑往往是忍不住为他“挖好河道”，用标准化的河道去框定每一条河流的走向，以为这样就能更快地抵达大海。
但教育的智慧恰恰在于克制这种冲动。真正的教育不是为孩子预设一条所谓的“正确之路”，而是陪他一起辨认方向，在他遇到礁石时轻声说“再试一次”，在他犹豫徘徊时告诉他“我在你身边”。
她坚信，只要保有向前流动的渴望，每一滴水终将汇入属于自己的海洋。而狄邦华曜所做的全部努力，不过是蹲下身来，捧起一掬清流，轻轻地说：“去吧，我陪你一起找。”
这就是她对教育最深的理解——不定义、不框定、不设限，而是用陪伴、信任与托举，让每一个孩子都能以自己的方式，流向属于自己的辽阔。“每个孩子，都是一条独一无二的河流。教育不是为他挖好河道，而是陪他找到奔向大海的力量。”贾莉莉如是说。
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