职业技能赛场的聚光灯下，每一枚奖牌的背后，都镌刻着无数个不为人知的日夜。当领奖台上的光芒归于平静，真正的故事，其实早已写就在训练室那盏常亮的灯光里。
在南京高职校，有这样一位“金牌教练”——蔡珊珊。她用三年的时间，完成了一场从“临危受命”到“站上世界舞台”的极限冲刺。她是赛场上的“铁娘子”，也是学生眼中的“定盘星”，更是一位在职业与家庭间温柔斡旋的母亲。今天，让我们走近她，感受那份以热爱为名的坚守与执着。
破局：从零起步，在变革中抢占先机
2023年的春天，对于蔡珊珊来说，是一个充满挑战的转折点。彼时，全国职业院校技能大赛中职组水利工程制图应用项目首次设立，凭借自身水利专业背景，她在四月临危受命，正式接过赛事指导工作。然而，摆在她面前的是一道几乎无解的难题——参赛学生来自建筑工程技术专业，水利基础几乎为零。
没有退路，就是胜利之路。
她迅速制定“作战图”，开启了朝八晚九的高强度集训。从夯实水利基础知识，到从零攻坚CAD制图、三维建模，每一步都是硬仗。历经月余的极致打磨，在2023年5月江苏省遴选赛中，选手一举斩获第一名，初战告捷。
然而，这仅仅是万里长征的第一步。按照江苏省赛事选拔规则，遴选赛前六名参赛选手将进入封闭式集训，通过多轮分层考核、综合加权核算成绩，最终确定国赛参赛名额。三轮严苛的集训遴选，蔡珊珊与参赛学生顶住压力，白天深耕实操，夜晚复盘纠错，凭借稳定发挥成功突围，拿到了通往国赛的入场券。
那个夏天，他们放弃了所有假期，全程闭环备赛。为对标国赛标准、对接优质专家资源，她带领学生远赴外地开展为期一个月的专项集训，在专业指导下精进技术、优化作品。日复一日的深耕不辍，终得硕果，在2023年9月，他们站上了最高领奖台，拿下了那枚沉甸甸的国赛金牌。
嬗变：直面迭代，在颠覆中重塑自我
载誉而归，蔡珊珊未曾停歇。2024年，她迅速投入新一轮备战。从南京市赛层层突围，到江苏省赛全力角逐，整个水利技能团队凝心聚力，最终斩获中职组3金1银、高职组1金的优异成绩，再度成功锁定国赛资格。
但真正的考验总是不期而至。2024年五月便确定的国赛名额迟迟未收到开赛通知，整个暑假，团队始终保持常态化备战状态，静待赛事重启。直到国庆前夕，一纸通知打乱了所有节奏：赛事全面升级为世界职业院校技能大赛，赛制迎来颠覆性改革。单一的技能考核升级为一小时综合性项目展演，要求选手兼具娴熟的实操能力与专业的现场阐释能力，所有赛项统一调整为团体竞技模式，全部赛程需在十月内完成。
“紧凑的赛程、全新的规则，让我们十月的备赛时光紧张而充实。”蔡珊珊没有时间抱怨，只有快速重构备赛体系：重新遴选选手、打磨参赛项目、优化展示文稿与展演PPT，以分秒必争的姿态应对全新挑战。最终，中高职队伍双双斩获世校赛总决赛争夺赛水利赛道银牌。虽然与金牌失之交臂，但她深知，这场高强度的蜕变，带给师生团队的项目认知、专业表达、创新思维与团队协作能力的全方位提升，远比奖牌成色更足。
深耕：是教练，更是引路人
赛场上的攻坚克难，源于赛场下的厚积薄发。2025年，省赛同步升级为“理论+技能+展演”的综合考核模式，蔡珊珊带领学生适配新赛制、专攻新考点，在3月省赛中斩获两枚金牌，并于五一节前成功拿下世校赛参赛资格。又是一个盛夏的反复推敲、极致打磨，2025年8月25日，团队再度突破，成功斩获世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛土木建筑设计与管理赛道中职组金牌。
即便在高强度的备赛间隙，蔡珊珊依然坚持跟进班级学情、认真落实各项教学工作。国赛集训的停课阶段，她仍然坚持自己批改作业、帮助学生梳理复习重点、答疑解惑、查漏补缺，让班级学生的学业稳步推进、有序提升。因为在她心中，自己是教练，但底色是教师。
这份育人的初心，甚至延伸到了传统文化领域。作为学校汉服社的指导老师，蔡珊珊致力于传统文化的传播与普及，带领学生系统了解汉服礼制、茶道、香道等传统非遗文化。依托端午、中秋等传统节日，常态化组织投壶、木射等传统民俗体验活动，让传统文化走出书本、落地校园。在她看来，技能塑造的是学生的饭碗，而文化涵养的是学生的灵魂。
奔赴：温柔坚守，是教练亦是妈妈
常年无休的备赛生活，让蔡珊珊在职业与家庭之间不断寻找平衡。但她从不提倡疲劳战，坚持科学备赛理念，以规律作息、高效训练为核心，让学生张弛有度、稳定状态。令人动容的是，她的孩子不仅理解妈妈的选择，更在亲眼见证她与学生们并肩奋斗的模样时，坦然说道：“看到你们每天努力，一步步解决问题，真的很棒。”
或许，这便是最好的言传身教。在她的影响下，学生们从初识软件的懵懂生疏，到熟练驾驭各类实操技能，再到主动钻研新技术、攻克新难题，在日复一日的训练中突破自我、蜕变成长。正如蔡珊珊所言：“我以实干立身，学生向阳而生，这便是技能教育最动人的力量。”
三载逐光，荣誉等身。面对2026年原有水利赛项取消、建筑工程施工赛项新设的突发调整，蔡珊珊带领团队开启一月极限备赛，同步攻坚理论、实操与展演三大模块，在短周期内完成从零到优的突破，最终斩获教师组、学生组两枚金牌及一枚学生组银牌。目前，她正全力深耕训练，冲刺2026年世校赛全新赛道。
“支撑我前行的，是学生的热忱、家长的信任，更是学校赋予的责任与荣光。”
未来，这位金牌教练表示，将继续秉持教育初心、坚守实干本心，带领团队精进不休、笃行不怠，以扎实功底迎接全新挑战，以全力以赴的姿态，续写属于师生团队的崭新荣光。
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