AI赋能,教研花开|东台市富腾高中语文组这样书写育人新篇章
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AI赋能,教研花开|东台市富腾高中语文组这样书写育人新篇章

金秋送爽,丹桂飘香。九月八日下午,东台市富腾高级中学语文组全体教师齐聚图书馆一楼东会议室,开展了一场内涵丰富、方向鲜明的常规教研活动。窗外绿意未褪,室内思想激荡,一场关于教学、教研与未来的深度对话在此徐徐展开。

活动伊始,陈蕾老师以《近三年新高考一卷现代文(信息类文本)阅读命题分析与复习策略》为题,带来了一场鞭辟入里的专题发言。她紧扣新课标脉搏,从命题趋势、文本特征到思维层级,层层剥茧,为在场教师勾勒出信息类文本复习的清晰路径。随后,何永欣老师以《高考现代文(文学类文本)阅读·小说类·三年真题对比研讨》接续发力,聚焦小说阅读的审美逻辑与考查维度,在真题的纵横比对中提炼规律、启迪思路。两位老师的发言,犹如双峰并峙,既见树木,亦见森林。她们围绕新课标、新教材、新高考三者高度融合促进教学这一核心命题,为与会教师点亮了一盏明灯——“心中有标、高考指路、深究教材、促进教学、立德树人”,这二十字箴言,既是方向,更是责任。

王志生校长的讲话掷地有声。他首先重申备课组在开展“学展课堂”活动时必须做到“三个统一”——、教案、学案、课件、统一规范,且须留下二次备课的痕迹,切实落实“因材施教、一班一策”的要求。他强调,每节正课必须运用课件,三位组长要严格把关,确保教学质量不打折扣。尤为引人注目的是,王校长特别指出:“课件中的学展模式必须融合AI,AI在培养学生思维方面具有无可比拟的优势。”他殷切期望语文组顺应时代潮流,不甘落后,顺势而上、有所作为。这番话语,既是对传统教研的坚守,更是对未来教育的远眺。

高文宏校长在活动中就青年教师专业发展、青蓝结对工程以及教科研工作提出了具体要求。他勉励青年教师珍惜平台、勤学善思,在师徒携手中快速成长,为语文组的持续发展注入新鲜血液。

教科室葛平老师则聚焦即将到来的第27届华人学生作文比赛,提出三点切中肯綮的建议:一是“做大底盘,争取中奖的几率”,鼓励广泛参与、夯实基础;二是“化大为小,在具体细微中体现宏大主题”,引导学生以小切口折射大时代;三是“扣题扣料,遵守竞赛规则”,以严谨态度对待每一次展示机会。这些建议既有战略高度,又有战术精度,令人耳目一新。

王晓秋董事长的亲临现场,将活动推向高潮。他充分肯定了语文组对学校发展作出的突出贡献,盛赞写作教学作为富腾教育的特色与传统,一直领跑其他学科。他指出,合格考完成率各项指标稳居全校前茅,这得益于语文组拥有一支以正高级教师王志生校长为当家人的精干团队,更离不开全组成员的齐心协力、勤奋耕耘、质量第一、敢于担当。面对未来,王董事长寄予厚望。他殷切期望语文组再接再厉,做到“心中有生”,将“爱生如子、一生一策”落实到每一个教学细节之中。同时,要紧跟AI赋能教学的形势,勇于探索、善于创新,为创建学校特色品牌再立新功。

这场历时数小时的教研活动,既有高屋建瓴的方向指引,亦有脚踏实地的策略分享;既有对传统的深情回望,更有对未来的热切展望。东台市富腾高级中学语文组,这支以匠心守望初心、以智慧点亮智慧的队伍,正以昂扬的姿态行走在教研兴校的大道上。教研之路,道阻且长,行则将至;育人使命,山高水远,做则必成。相信在全体语文人的共同努力下,富腾高中的语文教育必将迎来更加灿烂的明天。

来源:东台市富腾高级中学