近日，无锡市互联网信息办公室发布2026年三季度网络管理执法通报。
通报显示，三季度全市网信系统清理各类不良有害信息116条，协调注销违法违规网站备案14个，向上级网信部门报送各类有害信息4712条，受理属地网站平台违法违规线索675条；责令1家网站下线深度合成相关服务；办结2起行政处罚案件。
通报同时明确，这一阶段的执法重点之一，是深入推进“清朗·未成年人网络保护”专项行动。2026年7月启动的这场为期4个月的专项行动，即将在11月迎来收官。
回看这几个月无锡的护苗轨迹，会发现一个清晰的递进：
从7月31日无锡市委网信办召开全市未成年人网络保护工作推进会，明确要落细落实《无锡市未成年人网络保护工作责任清单》，到9月网络安全宣传周期间各板块密集开展的普法活动，再到10月司法力量精准进入不同类型学校，护苗动作在变密，也在变细。
但当“清朗护苗”的网越织越密之后，剩下的问题也就越硬：常规普法覆盖不到的孩子怎么办？普法活动办了那么多，孩子真的“听进去”了吗？专项行动有起止日期，长效机制靠什么撑住？
越过这些“深水区”是无锡正在解的一道题，也是未成年人网络保护从“治标”走向“治本”的必经之路。
从“防未病”到“治已病”：谁最需要那堂法治课？
常规的校园普法，对象是大多数。但未成年人网络保护中最让人揪心的，往往是少数。
近日，无锡惠山区检察院干警走进无锡市西漳中学，为50余名初一学生拆解“免费领皮肤”“扫码领红包”等骗局，并提醒同学们警惕出租、出借账号的法律隐患。这是一堂典型的“预防课”——面向普通学生，教他们识别风险、守住边界，不要在不知不觉中成为网络黑灰产的“工具人”。
而锡山区法院刑庭干警走进的，是无锡市第六十六中学。这所学校是市教育局直属的专门学校，主要面向有严重不良行为的未成年人开展矫治教育。法官助理王帅篪讲授“筑牢网络安全防线”时，不仅讲权益保护，更侧重讲网络行为规范和犯罪惩治预防，明确目标是“帮助纠正不良行为，避免走上犯罪道路”。
图片来源：江苏省无锡市锡山区人民法院官网
两个场景放在一起看，精准干预的逻辑就清晰了：对普通学生，重点在“预防”和“识别”；对已经有严重不良行为的学生，重点在“矫正”和“阻断”。
后者尤其容易被常规普法覆盖不到——专门矫治教育学校的学生，往往已经在网络空间中表现出攻击性、成瘾性或越界行为，他们需要的不是泛泛的“不要上网”，而是针对具体行为模式的法律边界重塑。锡山法院选择走进这所学校讲网络安全，本身就是一种“把资源投向最需要的地方”的信号。
护苗的底线，不是让多少孩子听过课，而是让最容易越界的那部分孩子，在越界之前被拉住。这是一项“难而正确”的工作，它不仅考验普法者的专业能力，更考验全社会的耐心与智慧。
从“听过就忘”到“动手才懂”：基层普法如何真正入心？
对于大多数孩子，普法课上了、传单发了、讲座听了，一回到手机屏幕前，遇到“免费送皮肤”的话术，学过的知识依然可能瞬间失效。“听过就忘”，是基层普法最顽固的痛点。
10月前后，无锡基层的护苗活动出现了一个明显变化：从“摆摊发单页、坐下听讲座”向“场景化、体验式”倾斜。
玉祁街道的做法提供了一个具体样本。
在中秋网络举报宣传活动上，工作人员把近期热门的中秋网络谣言做成月饼样式的手卡，外侧写着“无糖月饼可以随便吃”“保健月饼有养生功效”等看似常识的说法。孩子们要做的不是“听课”，而是先判断真假，再亲手“掰开月饼”查看内页的辟谣真相。
图片来源：无锡市互联网违法和有害不良信息举报中心
一个参与活动的居民说：“原来我经常在网络上刷到的‘燕窝月饼’‘人参月饼’根本没有保健功能。”这个设计的巧妙之处在于，它把“识别谣言”从一个抽象的能力，变成了一个具体的、有反馈的动作。孩子掰开月饼的那一刻，学到的不只是某一条辟谣知识，而是一种“先怀疑再求证”的本能。
宜兴的解法则是“把场景搬进设备里”。
10月13日, 江苏省宜兴第一中学周铁分校“尚法空间”数智化法治教育阵地正式启用。依托AI智能互动和VR情景体验，“尚法空间”将网络法治、防诈骗等内容转化为沉浸式教学,有效补齐了传统校园普法形式单一、吸引力不足的短板。
当孩子戴上VR设备，在虚拟场景中面对一个“免费领皮肤”的弹窗、一次“扫码领红包”的诱惑，他所做的每一次选择都会得到即时反馈。这种“试错—反馈—调整”的过程，比任何一场单向宣讲都更接近真实的上网情境。
两个案例的共同逻辑是：避免“听过就忘”，靠的不是把法条重复更多遍，而是把“知道”变成“做过”。
沉浸式体验的价值，在于它把抽象的法条转化为具体的场景判断——当孩子跟着故事线索一步步看清骗局如何展开，他所获得的不是一条可以背诵的规则，而是一种可以迁移的警觉。
“最后一公里”的短板：家庭防线如何补齐？
学校在精准干预，基层在升级体验，但未成年人触网最核心的场景——家庭，却常常成为保护链条上最脆弱的一环。
一个现实的问题摆在面前：当平台被要求识别未成年人并主动切换模式时，如果家长自己都不会设置、不会检查，这道“强制保护”在家庭场景中就可能被轻易消解。孩子借用爷爷奶奶的账号登录，或者用家长的身份证绕过实名认证，家长却连手机里哪些设置被改过都看不出来。有的家长为了图省事，主动把手机交给孩子刷短视频，防沉迷系统从一开始就没有被真正开启过。
今年6月，中网联在无锡开展的“普法暖童心，@芽护成长”未成年人网络保护公益行动中，专家面向亲子家庭专门讲解了家庭场景下的网络保护。这提示了一个方向：护苗的普法不能只对着孩子讲，更需要对着家长讲；不能只讲“网络有风险”，更要手把手教“手机怎么设”。
江阴月城镇此前把普法对象转向亲子家庭，结合线上学习、短视频使用等高频场景面对面讲解安全用网知识，目的正是“补齐家庭网络安全教育短板”。只有家长真正具备了数字素养，家庭这道防线才不会形同虚设。
图片来源：无锡市互联网违法和有害不良信息举报中心
从精准干预到穿透监管，再到补齐家庭短板，无锡的护苗实践正在从“面上铺开”转向“点上破题”。专项行动可以清理一批有害信息、关停一批违规账号，但无法一劳永逸地解决所有问题。
真正的护苗，发生在专项行动结束之后的每一个日常里。它是专门学校里那堂不回避问题的法治课，是监管人员对“虚假未成年人模式”的较真，是教爷爷奶奶怎么关掉手机免密支付的耐心。
网眼越密，漏下的孩子就越少。这张网，无锡还在继续织。
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