
11月7日、8日,全国高校人工智能技术教学与产业应用研讨会暨2026年(第3届)全国大学生数智链应用大赛颁奖与总结会在南京审计大学金审学院举行。本次大会由全国大学生数智链应用大赛组织委员会主办,南京审计大学金审学院承办。
来自全国各赛区、各高校人工智能、大数据、区块链、数字创意等领域的专家学者和骨干教师,以及数智链相关企事业单位代表齐聚金审,围绕“人工智能+”驱动科研范式变革与跨学科创新、产教融合培育“智能原生”新业态与人才新模式、AIGC赋能高质量艺术与设计教育体系建设、开源开放与协同创新等议题展开研讨,并对本届大赛的获奖作品和赛事组织评审工作进行点评与总结。
开幕式:共话“人工智能+”育人新路径
11月7日上午9时,开幕式在主会场举行,由南京审计大学金审学院信息科学与工程学院院长周俊生教授主持。周俊生代表学校向莅临大会的各位领导、专家学者、骨干教师和企事业单位代表表示欢迎。他表示,AIGC、大模型、区块链等新一代信息技术加速迭代,教育、科技、人才一体化融合发展已成为新时代高等教育的重要方向,本次会议旨在为高校教学交流与产教对接搭建平台。


大赛组委会主任、中国人民大学教授杨小平代表主办单位致辞,首先对各位专家学者表示热烈欢迎,并回顾了大赛在推动计算机基础教育改革、促进AI与财经类专业深度融合方面所做的工作。杨小平指出,当前正处在AI技术加速迭代、教育形态深刻变革的关键时期,高校教师应当主动响应技术变革,积极探索AI赋能教学的新路径,切实提升教学质量与人才培养水平。他希望以本次研讨会为契机,进一步搭建校际交流与产学研合作的高水平平台。

南京审计大学金审学院校长俞安平教授代表承办单位向莅临的专家学者和业界嘉宾表示感谢。他表示,学校作为以审计为鲜明特色、多学科协调发展的应用型本科院校,正将人工智能作为推动人才培养模式改革的重要抓手:一方面推动数智技术进专业、进课程、进教材,重构课程体系和实践教学环节;另一方面依托产教融合、校企协同,把真实业务场景和产业需求引入课堂与竞赛,让学生在校期间就接触行业一线的真实问题。他希望以本次大会为平台,与兄弟高校、行业企业共建课程、共享资源、共育人才,把数智链领域的教学成果与产业资源切实转化为育人成效。

开幕式上还举行了大赛组委会理事及国赛评委受聘仪式。随着赛事规模扩大和2027年教师赛道、企业赛道的启动,组委会理事与国赛评委队伍的充实,将进一步强化赛事组织建设和作品评审的专业支撑,为赛事育人功能持续发挥提供保障。







主题报告:聚焦AI教学应用与科研范式变革
主题报告环节由大赛组委会副主任、南京艺术学院传媒学院副教授严宝平主持。三场报告分别围绕AI工具在计算机基础教学中的应用、AIGC时代的数字艺术创作,以及基于知识库的科研教学智能体平台建设展开。
大赛组委会执行副主任、中国人民大学副教授尤晓东作题为《AI工具在计算机基础教学应用》的报告,系统介绍AI工具在计算机基础课程中的实施路径与教学实践,为一线教师推进AI工具进课堂提供了可借鉴的实践路径。
大赛组委会常务理事、安徽师范大学动画系主任孙亮作题为《超越技术理性:AIGC时代数字艺术创作的审美在场与主体重塑》的报告,剖析AIGC环境下数字艺术创作的价值思辨,并分享AIGC进入课堂教学的实践经验。
大赛组委会副主任、东南大学特聘教授黄卫祖作题为《基于知识库的科研教学智能体平台及应用》的报告,介绍科研教学智能体平台的建设思路与落地应用场景,为高校依托知识库推进科研与教学协同提供了新的技术路径。










获奖作品点评:推动竞赛成果向教学资源转化
当日下午,获奖作品点评环节由大赛组委会副秘书长、福州大学副教授何俊主持。本届大赛设数字艺术、人工智能、区块链三个大类,下设数字媒体、数字音乐、大数据、AI音乐、AI数媒、智能体、其他人工智能应用、行业方案、技术应用9个赛道。各赛区积极组织,广大高校学子踊跃参与,涌现出一批兼具创新理念、技术实践与现实应用价值的作品。
来自东北大学、陕西师范大学、武汉大学、南京师范大学、厦门理工学院、广东外语外贸大学、重庆大学、江苏大学、东华大学等高校的9位赛道评审专家代表,依次对本赛道获奖作品作评审解读与现场点评,剖析作品亮点、指出优化方向,并分享学生竞赛项目的培育经验。
点评环节中,各赛道评审专家结合具体作品,就选题价值、技术路线与落地可行性逐一进行分析,并就竞赛项目如何转化为课程与实训资源提出建议,为参会教师改进实践教学、指导学生参赛提供了直接参考。
总结表彰与产教对接:启航新赛道,深化校企合作
11月8日上午举行了颁奖仪式,对本届大赛优秀获奖团队、优秀指导教师、优秀组织单位进行表彰。作为承办单位,南京审计大学金审学院凭借出色的赛事组织与保障工作,荣获大赛“优秀组织奖”;同时,《风沙与曙光》、《情绪助手UI设计》等多件作品凭借出色的创新理念与技术实践,分获大赛二、三等奖,充分展现了学校在数智化应用型人才培养方面的扎实成效。 随后开展新赛道宣讲,正式启动2027年(第4届)全国大学生数智链应用大赛教师赛道、企业赛道;大赛组委会主任杨小平作会议总结。当日下午举行校企项目对接会,高校与企业代表围绕专业共建、课程联合开发、实习实践基地建设、科研项目协同、学生就业实习、竞赛课题合作等方向洽谈对接。










承办工作:以会促建,深化“人工智能+”教育教学改革
作为承办单位,南京审计大学金审学院将会议组织与学校“人工智能+”教育教学改革实践相结合。学校坚持应用型人才培养定位,由信息科学与工程学院等教学单位承担会务组织、志愿服务和技术保障工作,让教师在服务会议过程中接触前沿教学案例与产业一线需求。
承办本次大会,对学校而言既是一项会务任务,也是一次教学改革的现场对照。会议期间,兄弟高校的课堂实践、企业的技术方案与赛场的作品样本集中呈现,为学校审视课程设置、实践环节与产业需求的衔接提供了参照。

学校将以承办本次大会为契机,进一步推进人工智能与专业教育深度融合,深化与兄弟高校、行业企业的合作,将大会带来的教学理念、竞赛成果和产业资源转化为课程建设、实践教学和人才培养的具体举措,为区域经济社会发展输送更多高素质应用型人才。